第36章 大普查和后记（2 / 2）

，搞调研的时候，也多是这种情况。这些本来属于国家、社会的公共人力资源，倒像是一些教育界人士的私有财产了。”肖军在茶碗中旋转了一下茶碗，饮了下去。

“好在，这次采访报道，很透彻的揭开了这几年教育发展，特别是乡村、贫困地区发展的不均衡。也对教育系统如何实施教育普惠，有了触动。以茶代酒，庆贺一下。”。。。