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这事啊,还要从头说起。
之前,江飞宇私下里通过程敏慧等人向学校学生收购小发明的事情,自然不可能瞒过学校领导的眼睛。
刚开始是因为规模小,运作的也都是些小发明,学校领导也没当一回事。
可当陆续有学生通过这种方式获得不菲的好处后,学校领导有点坐不住了。
你想啊,连学生的小发明都能变现为钱,学校里这么多教授、老师的发明专利和技术成果不是更值钱嘛!
说白了,有那么点眼红了。
毕竟,知识分子也是要恰饭的。
帝都理工大学作为央属的军功类高校,坐拥多个国家级、省级、市级实验室。
虽说里面大部分科研成果是面向军用的,但是能够面向民用的技术成果也不少。
还有很多技术成果是课题之外的,属于老师的个人研究成果。
以前是因为没有运作的渠道,以及没有找到合适的应用场景,这些专利技术大部分都烂在发明人的手里。
现在,有这么个变现的渠道摆在面前,能不眼红嘛!
一些学校领导把事情反映到姜维民那里,又趁机诉了点苦。
姜维民做为校长,也不能不考虑教职工的恰饭问题。
于是,姜维民把江飞宇喊过去一聊。
江飞宇多善解人意,瞬间就提出了一个皆大欢喜的合作思路。
即:江飞宇跟学校合股成立一家公司,专门从这些老师和学生的手上收购他们的发明专利和技术成果。
到时候,无论是公司自己投产,还是授权给其他公司去使用,模式都比较灵活。
江飞宇做生意,深知一个利益均沾的道理。
你在学校的地盘上搞钱,不可能绕过学校这个管理机构。
现在是姜维民做主,江飞宇不用担心学校有意刁难。
可姜维民过几年就要退休了,新的继任者鬼知道什么秉性。
有这么大的利益在里面,人心可经不起考验。
所以,最好的办法还是把学校也变成公司的股东。
有股份在,学校自然会站在企业这边了。
听完江飞宇的这个合作思路,姜维民一下子就心动了。
不得不说,这是个多赢的模式。
心动不如行动!
姜维民凭着自己的老脸做通了上面领导的思想工作,这家校企合资企业才得以成立。
至于江飞宇这边占了51个点,不过是因为他要经营权而已。
你可以怀疑江飞宇人品,但是不能怀疑他的投资眼光。
这家公司由江飞宇这边来负责日常经营,学校领导都信心十足。
而且,新公司不仅给学校留了监事和财务的职位,以后的员工都尽量从帝都理工大学的毕业生中招聘。
这下,学校的领导和老师们就更加满意了。
任谁都要对江飞宇赞一句:高义!