白云深处有人家
（2015·1·5~1·6凌晨）
在那白云深处，有一个家，更准确的说那应该是个房子。
我对自己的家没有很深的依恋情怀，我是无根的一代人。
自从我记事起，大部分童年时光是在外婆家度过的，还有一些时间是在大姨家和奶奶家度过的，至于自己家的老样貌基本上没有印象了，毕竟在自己家呆的时间太短了。在自己家唯一能记起的就是——有一次过年时爸爸亲自动手给我做的小板车，用梧桐木据四个小轮子，把几张薄木板钉起来，再安上四个轮子，板子前用钉子固定着一条绳子，方便我拉着四处走动，车板上中央有个钉子尖，用来固定蜡烛，爸爸亲自给我点上一根粗粗的红蜡烛，固定好，再用薄纱纸糊的大灯罩子扣在木板车上，最后我就高兴的拉着小板车在院子里四处走动。记得当时我穿的是肥厚的花布小棉袄和一双老虎样式的小花布鞋，头上戴的也是老虎头花布帽，至于其他的事物就记不起来了！
在自己家里的美好记忆也就是那件玩具了，随着时间流逝，我在外婆家度过懵懂无知的几年，去过附近的小学上课，和一些高年级的孩子在一个教室里上课，经常有六年级的大哥哥给我们上课，教我们学拼音和认字，至于当时我学会了多少已经不记得了，只知道当时的我很喜欢看那些书上的图画，五颜六色的，可能是外婆疼爱我，给我买的书都是带彩色图画的，有好多同学的书都是黑白图画的。
我总是喜爱用手指点着书上的娃娃学着他们的口型动作“哇哇~丫丫~伊伊~吖吖~”的说个不停，心里十分高兴。唯一感到不高兴的经历是当时的班主任因为我上课不够专心，左顾右盼，于是走到我的座位前拽着我的耳朵把我拎起来，扭过身子面向教室后黑板，然后用脚在我的屁股上巧力地蹬了一下，在推力和惯性的作用下我直接到了老师希望我到的地方，然后面壁思过。我们一般叫他xiao老师，因此他大概姓肖。
当然啦！我在外婆家的欢乐时光有好多都是跟众位表哥表姐一起度过的，我的年龄在他们之中最小，他们也是很关照我的。我们一起上山放羊，在河道放牛，在树林里玩耍采药摘果，下河捉鱼，不过我们不敢轻易下河，主要还是钓鱼。我有时会用外婆的缝衣针做鱼钩，结合竹竿细绵线组合成简易钓竿，同表哥一起在河道边的草根下或湿润的沙泥里挖一些蚯蚓做鱼饵，沿着河道顺流而下或逆流而上认真沉静的踩点垂钓，我们往往都能钓到十多条小黄鱼，有时也能用手捉到几条不太喜欢挪窝的、爱沉在水底一动不动假装石头河泥一样死物的虾虎鱼，我们一般称之为麻子鱼，他身上的颜色同河底的部分景物很接近，不过对于我们这群眼睛锃亮的小顽童而言，他们还是很难逃脱我们这些火眼金睛滴！有时候也捉一些螃蟹，我们常常将钓到的鱼和螃蟹带回去，放在脸盆里，看他们在一起闹腾，有时候花狸猫趁我们不注意，会突然用爪子快速从盆子里捞出一条鱼来，十分迅速的掠食而去，我们追不上那身手敏捷的花狸猫，救不回小鱼，就只能生气的朝着坐在房梁上或树杈上的花狸猫呵斥几声。
我们抓鱼的目的只是娱乐，并无心去杀害他们或是吃它们，因此我们通常都是观赏一会儿，当大人们回家吃饭时，就会将那些鱼儿螃蟹放回河里，让他们继续自在的生活。
总的来讲，我的童年乐趣和美好记忆与自己的老本家没有太多关联。
五岁后，我就跟着父母主要在西安生活学习，期间也是搬过好多次家，生活状况也是苦乐交加，在西安上学期间也很少回老家的，即使回到家乡，在自己家里呆的时间也是很短的。直到高考结束，最后回到家乡读大学，逢着假期，一般是寒暑假，我才会在自己家里呆上一段时间，逢周末和没课的日子，我也是很少回家的。主要是时间短，路程长，坐车花销贵而且很不安全——拉乘客的小面包车走在弯多坡陡的山路上，又往往会严重超载。另外，我这个不经常乘车的人儿容易晕车，那种路途煎熬是很让人难受的。
我对自己家没有很强烈的依恋情绪，那里面太冷清了，常年只有爷爷一个人住着，更紧要的是，家里没有女眷，妈妈又不愿意回这个家，这就更显得没有人气，我呆在里面，除了冷清就是空寂。
2007年爸爸回老家翻盖新房，拆除了因失火损毁的旧土瓦房，借钱修建了二层的砖瓦房，布局仍是传统的样式，中间是厅堂，两边是卧室。新房子建好后，爷爷住在一层，紧邻着厨房，做饭进出门都方便。厅堂也是按照爷爷的喜好布置的。
一楼厅堂正中挂着家神宗庙图，两边垂着一副对联，右边上联是“耕读传家久”，左边下联是“诗书济世长”，没有横联，如果有横联来体现我们的家风传承的话，最合适的就是“勤俭持家”。条柜台面上供奉着南海观世音菩萨陶俑和太爷爷的遗像，其前面是一个金漆陶俑香炉，两边对称摆放着插着红蜡烛的酒瓶烛台、贝壳花塔、陶俑金狮子和假花。爷爷在家里一般逢年过节或者农历每月初一十五会亲自上香献供。每次回