好在第十五天时，把胡萝卜切成自己满意的片厚度后，兔子老师满意了，让她明天开始切胡萝卜丝，她开心极了。
今天的果实不知怎么，一半苦一半甜味道怪怪的，花月就在一半苦一半甜的滋味中，进入甜蜜的梦乡。
因为有了之前的动力，她切丝，开始快，希望能更快，但是一快就切的不好了。
花月只好慢下来耐心的切，每天慢慢的练，甚至一天练两框胡萝卜，其实日常任务一筐就行。
但花月入迷了，就非常上心，好在在她的努力下，在通过第一次切片后的第十天，切丝成功合格。
而合格的这一天花月的果实变得像猕猴桃，像西瓜一般甜美。
切完丝任务后，就是削皮，之后就是雕简单形状，心形，花朵，然后就是越来越难一点，而花月早从一开始的苦果实，三两口吃完，现在基本就没感觉是什么味道。
日常中，花月也会切完胡萝卜，被兔子老师派出去帮助别人。
如一天她去帮助一只绵羊推车，绵羊一开始推了很多东西，但他力气不够，怎么推车子都不动，后来他就把一部分东西放在地上，让花月看着，然后他轻松的推着车走了一趟又一趟。
又或者被安排帮人去种菜，结果自己种了3天，什么都没种出来，花月正伤心呢！
“怎么啦？对着菜地发什么呆呢？兔子玥走过来询问。”
“我种了三天什么都没出来，我是不是不合适种菜啊！花月皱着眉头说。”
一听这话，兔子玥笑了起来，笑了好长一会儿才停下来，擦擦眼泪，说“你这孩子，哪怕是天才也是经过很多事情，挫折，成长的，你为什么就这么轻易的给自己定标签呢？”
“那你这孩子要不给我说说，你做一件困难的事，痛苦的事你的心理是怎么想的，告诉我，说不定我可以为你解答。”
“我，我如果做一件困难或者自己不会的事，我会给自己很大压力，然后如果我没有非常努力，我就指责自己。”
“如果我没有成长很多，或者有很多自己不满意的地方，我就会指责自己，哪怕我不喜欢，我也逼着自己做，我目标很高。”
“可是我看不到自己成长，我只看到了困难，绝望，我就想放弃了，因为我不开心。”
兔子玥坐在地上，拿着胡萝卜，一边吃一边思考，询问道:“你相信自己，可以做成任何你觉得困难的事吗？你觉得别人是给你支持还是压力呢！你做事时内心充满爱和温暖吗？”
花月也坐下来，一脸无精打采的说:“我不相信自己可以做成困难的事，我觉得别人给我压力，打击，冷漠，我做事时没有感觉爱和温暖。”
“这样答案就明确了，第一你从心底就不相信自己，就注定你做的困难，因为有人阻止你啊，你自己阻止你自己做事。”
“第二其实你觉得别人给你压力，打击，冷漠，你思考一下，这其实不就是，你自己对自己的感觉。”
“你应该给予自己温暖，爱，支持，并且你要相信别人可以帮助你的，可以减轻你的负担。”
“第三你为什么看不到自己成长呢？因为你的眼睛全用在找自己的错误，打击自己，甚至你打心底就不相信自己。”
“再看你的叙述，你是个无法承受太大压力的人，加上你做事受情绪影响，那么只要你不开心，
就不做了。”
“那么如果一件事你不喜欢，太困难，自己又经常找自己茬，那么你肯定越做越不开心，然后就放弃了不是吗？”
“那我应该怎么改变呢？她询问兔子玥。”
“第一做任何事相信自己可以做到，并不给予太高的期望，相信别人会支持你，爱你，帮助你，给予你温暖。”
“第二关闭找茬，和打击自己的装置，变成爱自己，相信自己，定一些简单自己喜欢的小目标，并注意心情良好开心，因为心情影响你做事长短。”
“第三不要只从自己身上找原因，可以多方便找原因，告诉自己安慰自己，自己可能只占百分之五的原因。”
“不给予自己压力或者压力太大，可以每天记录自己开心，压力，打击自己数值。
“并给予自己只鼓励的，自己做的真好的话，不给予负面的话，让自己做事开心80－100%，压力0－5%，打击0。”
“但是不找自己缺点，是不是这样不是很好。花月不好意思的说。”
“你要明白，缺点是客观因素，心情是主观因素，而你做事是看主观因素的，并且那么你不找自己缺点，他就不存在了吗？”
“他一直存在，重要的是你要学会把困难，缺点，看成芝麻，把自己努力，热爱，认真看成西瓜。”
“我相信你可以做的很好，每个人都有一颗魔法的种子，只要你相信她，她就会发芽，让你做成很多事。兔子玥摸了摸她的头，给了她一个拥抱。”
“来看看你的菜，看看你学的怎么样？她拉着花月的手，看看菜地。”
“我，我的菜不出来，是浇水多了？还是没松土，您帮我看看。”
“我看看，你土地里面有很多树根，这样不利于植物成长，你把土再磨的细一点，像面一样。而且你种的植物比较喜欢阳光，你应该把他移植在阳光处。”
“好的，老师我知道了我这就去做，说着花月就兴高采烈的，眼神放光的去磨土，和移植了。”等到全部做完，花月就回自己厨房了，早上在草地上睡觉了。
等到三天后，花月过来看自己的花，发现发芽了，花月喜极而泣，高兴的手舞足蹈，拉着兔子玥在房间里面跳舞，跳到没力气才坐下来，小心翼翼的看着自己种出的植物。
等到过了十几