罗伊斯拆开高尔跟克拉布刚刚吃的零食吃了起来，他心情愉快极了。因为德拉科正在跟他的小跟班在学校里边到处发传单，他们还把传单张贴到了显眼的位置。有人免费为自己干活，总是能让人心情愉悦，罗伊斯现在就是如此。
至于为什么德拉科最终同意了，当然是罗伊斯用德拉科违反校规的事情要挟对方了。德拉科是卢修斯的儿子，他当然十分在意，也留意到很多德拉科违反校规的后事情。所以罗伊斯对德拉科随便列举了几条，德拉科就乖巧的同意了。
罗伊斯觉得这个法子很好，要是下一次还需要帮手，他还可以再继续用这个法子。他会这样对德拉科罗伊斯也想过后果。但是他要的就是这个效果，况且有邓布利多在，他也没有其他错处，就算卢修斯想要发作也找不到任何机会。
发传单还是有效果的，很快就有学生来咨询了。当然，发传单的坏处也是有的，麦格教授跟斯内普教授前后都来找过他。特别麦格教授生气坏了，认为罗伊斯这样做事情是影响学校的秩序。
罗伊斯可怜巴巴的说：“我这是在拯救一门课程，教授！”
“不！你不能用这种方法。”麦格教授坚决的说：“瞧瞧学院里边儿，全是你的传单纸。”
“但是教授，你不能否认它是有用的。”罗伊斯笑起来，他自信的从一边拿起本点名册，上边记录的是那些要来上课的学生的名字：“你瞧。他们对麻瓜研究课都很感兴趣。”
“学生们是对你的零食感兴趣！”麦格教授生气的纠正道。
“总是需要切入点，对嘛？”罗伊斯又笑了笑：“至少，现在已经成功了一半。您放心，学生人数已经够了，所以不需要再发传单了。”
“我希望你今后不要再做出这么荒唐的事情来了。”看得出麦格教授气坏了，她的嘴巴一直在嘟嘟。
这事情罗伊斯也觉得很抱歉，但是与其想复杂的方法事倍功半，还不如想个简单的法子只要达到效果就好。只要有学生来上课，就有办法让学生们开始逐渐喜欢麻瓜研究课嘛！
方法总是成功的第一步！
管用就行！
这下整个麻瓜课堂都坐满了学生，罗伊斯也总算是找到了当老师的快感，德拉科把罗伊斯拿他当免费工人使唤的事情告诉给了卢修斯，卢修斯气急败坏，但是却最后选择了忍气吞声。
现在他就算找上罗伊斯也没有用，只要霍格沃茨有邓布利多在，他就没办法对伊斯做任何事情。这也是罗伊斯敢这样戏耍德拉科的原因。
罗伊斯用的方法虽然不可取好在作用还是用，课堂上他也算是一个好老师。罗伊斯讲的很细，从人类进化史讲到人类发展史，再讲到麻瓜世界的大事件，包括文艺复兴、工业革命、西罗马帝国的终结、海地革命等等……
为了让学生们听起来感兴趣，他将内容变成了有趣的故事，学生们听得很起劲。最重要的一点学生们对麻瓜世界又有了新的了解。
有些学生在听课之后，愿意主动找他询问关于麻瓜世界的后续，他的课程开始逐渐影响学生们，也有了一定小成绩。
原本不看好罗伊斯的斯内普教授虽然表情依旧严肃又冷漠，但是在这之后却也没有再说什么，罗伊斯发现斯内普那只受伤的腿也已经完全好了。
而奇洛教授则对罗伊斯表现的很友好，他结结巴巴的像罗伊斯表示祝贺，祝贺罗伊斯终于让麻瓜研究课有了那么多学生，这是件值得高兴的事情。
奇洛最近的脸色很不好，时常看上去很苍白，罗伊斯也发现哈利跟赫敏还有罗恩，他们三个最近对奇洛都显示出了特别的关心。
而且，罗伊斯还发现一件有趣的事情，奇洛跟斯内普之间正在因某些事情产生较量。
有一次，罗伊斯从长廊经过的时候，看到斯内普跟奇洛两个人在说话，斯内普像在要挟奇洛，奇洛虽然表面看去有些窝囊，可是他确实黑魔法防御可的教授。这说明奇洛并没有表面看着的那么简单，奇洛也比表面看到的勇敢。
能够担任黑魔法防御课这么重要课程的教授，怎么可能会是一个窝囊废。
罗伊斯虽然听不到他们两人具体交谈内容，但是那次罗伊斯感受到了斯内普跟奇洛两个人相互之间战斗。
正是如此，罗伊斯才会猜测是否是因为其中一人身份暴露，而另一人已经发现了这一点。
章节报错(免登录)