说起克拉斯妮。
她出生于须弥一个不太平凡的学者之家。
她的父母为了学术选择结婚，在两个充满学术理论和理性抗衡的国度里，两个没有丝毫爱情的成年人为了学业需求彼此结合，然后很自然应自然规律生下来一个孩子。
须弥为了学业结合的家庭太多。
有些人能得到一个温暖的家，有些人能得到心满意足的助力，也有人能二者兼得。
但很明显，克拉斯妮的父母不属于其中。
父亲和母亲没有爱情，彼此的帮助也被外力终止。
而出生的克拉斯妮，则是他们俩认为这是为了能继续保持一个家庭的必需品，但这个孩子更像是这段婚姻的附赠品，多一些时间照顾，添一双筷子，多一些花销……总之克拉斯妮就这么降生了。
克拉斯妮的母亲是生论派的学生，这个女人有着十分内敛的性格，周密细致，目标明确，外貌虽然精致，但木讷死板，唯一会漏出锋芒的只在临床时举起手术刀的时候——在顶光下，她会变得像冷酷的科学家一样，极致严谨并充满魄力。
但平日里，母亲确实是个沉闷的像只寄居蟹一样的人。
克拉斯妮的父亲则是知论派的学生，研究的冰川古利吉恩学科原本在半个世纪前十分抢手，作为研究古利吉恩文化和信仰的学者，他脑子里充满了无价的智慧，但如今却每况愈下，至于那门学科，克拉斯妮已经记不清了，只知道父亲的书房里全部贴满了有关冰川古国的研究资料，还有永远都不会干涸的咖啡杯。
父亲的学业前景并不好。
父亲和母亲也几乎没有交流。
除了那份需要合作的学术项目之外，也没有交集。
在扶养孩子上，两个人同样对待，父亲给女儿起了名字，母亲为孩子照料饮食。
克拉斯妮每次面对父母同样冷漠安静的视线，总有一种自己变成墙壁，接着被漠视的无所适从，即使父母们一直都看着她，也还是让她有些害怕。
他们爱她吗？
克拉斯妮不知道，她并不确定。
父亲和母亲对于这个女儿没有任何要求，不要求她功课做的好，不要求她品行如何，除了日常的吃喝住行，他们不限制，也不要求克拉斯妮做任何事，似乎她只要活着，不惹祸，每天回来睡觉吃饭就可以。
于此对应的，也没有交流。
难得家里三个人同时都在，最后也只会变成各干各的，十分安静的情况。
克拉斯妮不出意外的成为了一个沉默的孩子——她不懂得社交，在同龄人到处乱跑胡闹的年纪，她就只会沉默的坐在一边摆弄自己的事情，也就成为邻居嘴里那个“早早就不会做梦”的小孩子，克拉斯妮有想过跟随父亲或者母亲进入教令院，最后出来成为一个学者或者医生，但很遗憾的是，她并不擅长学习。
教令院虽然一般只收入出色的学习人才，但是须弥城有很多家庭希望自己的孩子未来也可以成为学者，甚至是大贤者那样的人物，大部分学者家庭会选择自己教育孩子，或者聘请更高水平的教令院学者进行家教。
但考虑到并不是所有学者家长都适合成为老师，所以教令院下有很多为小孩子提供学习资料和课程的学校，价格亲民，甚至可以靠家长的研究抵消学费，孩子们可以提前学习，在一定成绩达标后，会被教令院录取，进入那个大树上的智慧殿堂。
这是个相当不错的机制。
想学习的，有天赋的孩子可以成为未来教令院的学生。
于是克拉斯妮想试着选择学科，提前学习，进行入院考试，考前她拿着通知来到书桌旁的父母面前——
“你学什么都可以。”
父亲说，递给她一本书。
“是否学有所成没关系。”
母亲说，递给她一些零用钱。
两个人似乎完全不介意自己的孩子能否成才，同样作为出色的教令院人才，他们在教养孩子上难得的前后一致，没有一点要求和期待。
克拉斯妮就这样开始学习了，她努力的学习，抄写，和背诵，但在每次都测评中她的成绩都并不理想，克拉斯妮小小年纪，就被认为没有学习的天赋。
父母在得知这件事后也没什么责怪她的意思，他们把克拉斯妮接回了家，抽出时间来调整了她的学习内容，只教她能用的上的知识。
父母难得的陪伴让克拉斯妮高兴了一些。
所以教令院的事不了了之了。
她开始试着对父母撒娇，或者别的什么，她的母亲每次都抱着她出去散步，而父亲则要检查她的学习内容。
——
——这样的家庭在克拉斯妮五岁时，发生了一个小小的变故。
父亲和母亲离婚了。
因为彼此对于学业的帮助到头了。
他们对于冰川人种白石族的合作