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30章(捉虫)(1 / 2)

临近元旦,刘鹏催促文艺委员排出两个节目,问文艺委员报名参加节目的人多不多。

文艺委员低着脑袋吭吭哧哧地说:“自愿报名参加节目的人不是很多。大家的积极性不够。”还没有能力做到强迫同学报名参加。

同一个班级都是同学,不能把关系搞僵了,只能班主任出面,下死命令。

“老师,您直接指派参加的人选吧,给咱们的时间也不多了。”

刘鹏心累,选的几个班委能力都不是很足,一有困难就找他,也不动动脑筋自己想办法解决。

他就像是学校跟学生之间的中间商,夹在两头受气,解决各种难题。

“遇到困难不要光想着来找老师嘛,要迎难而上,想办法自己解决问题,才能提高自己的能力跟担当。”要是有孙悟空拔猴毛分身的能力,他愿意亲力亲为所有大事小事。

文艺委员不说话,刘鹏也觉得她为难:“你先回教室,剩下的问题我来解决。”

借着班会课,刘鹏说的第一件事情并不是选人,而是在全班面前,给班委撑腰,下发权力,“以后只要是班委,无论是班长还是文艺委员、体育委员、卫生委员,都可以按照自己的想法分配任务,处理自己分内的事情。”

“不必再事事向我请教。班里每位同学都要听他们安排,不准耍脾气闹性子,谁要是不服从安排,班委直接把名字报给我,我来问问原因。”

何意第一反应,班主任要插手元旦晚会的人员安排,不知道是按名次分还是抓阄或者随意指定。

原本安定的心再次提了起来。

希望班主任看不到她,当她不存在。

上方的声音传来,“这次咱们不按照名次来,咱们抓阄抓到谁就是谁,很公平公正。”

刘鹏让讲桌正对的第一排的学生裁小纸条,按照文艺委员安排的节目人数,写上标记。

所有纸条团成一团。

除过自愿报名参加节目的,挨个抽签。

心知参加元旦晚会集体项目不是多重要,快轮到何意抽签的时候还是忍不住心跳飙速,掌心出汗。

随意在校服上抹两把,才敢伸手抽签,抽的时候还不敢看班主任手里的纸团,生怕犹豫。

抽签就跟做选择题一样,要相信第一感觉,想抽哪个就坚定的抽,手指不要临时拐弯,否则会倒霉。

往往第一感觉就是自己想要的。

高迩抽完才轮到何意,班主任走到一张桌子,何意纸团没打开,忍不住侧倾身子,凑到高迩面前,好奇的问道:“你的是什么?”

高迩手心一抬,何意看到了他的答案,纸条一成不染,上面没有任何标记。

哦!原来他是那个幸运儿。

何意叹口气,高迩成了幸运儿,她当幸运儿的几率又小了一分。

高迩也期待何意抽中的签:“拆开看看。”

越到拆纸条,何意越紧张,闭上眼睛,不断的安慰自己:“没关系,没关系的,伸头是一刀,缩头也是一刀,反正已成定局,无法更改。”

屏息三秒钟,纸团在她白嫩的手心还是原来的模样。

她不敢拆,手伸到高迩面前:“要不,你帮我拆?”

高迩拿走纸团,双手配合,动了一下,就听身边人变卦:“要不还是算了,我自己拆吧!有仪式感。”

何意想第一个知道自己的答案,改变主意后,一把从高迩手中抢过纸条。

土.匪都没她手速快。

闭上眼睛,双手配合,动一下,睁开眼睛…每拆解一下纸条,何意的眼睛都会睁开。

高迩只觉得她小题大做,专心完成家庭作业,反正她知道答案后也会告诉自己的。

孙佳伟跟杨瑞抽到的纸团都做有标记,两人是充满好奇心的观众,陪何意做足了仪式感。

在耐心告罄之前,何意终于颤抖着双手解开了纸团。

孙佳伟:“哟嚯,你也是个倒霉蛋儿,咱们三个都是倒霉蛋儿。”

杨瑞找到了同伴,问何意:“你会唱歌跳舞吗?我什么都不会。”

“唱是会唱,就是没有一句在调上,唱出来的歌跟诗朗诵差不多,没有节奏感。”

“跳舞也能学,就是手脚不协调,像一根会动的木棍,僵直。”

何意没好意思说吉他,就她速成班学的吉他,还是不要说出来丢人了。

上辈子,大学军训她没有才艺展示,羡慕会唱歌跳舞又落落大方的姑娘,花了点小钱,暑假报了速成班。

然后读研读博,她靠着学了一个月的吉他,摇身一变成了有才艺的人。

最后,每一次才艺展示,她的是最有笑点,也是最有记忆点的。

别人弹着吉他唱首歌,顺带吸引听众的倾听,她是弹着吉他读歌词诗朗诵,语调平淡没有情感起伏,吸引别人的笑点。

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