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支线任务规则怪谈(11)(1 / 3)

孟且停为了避免他说的话被其他玩家听见,声音能放多低就放多低,说到最后那句话已经变成气音。

现在裴卿宜和杜淮序已经尽力侧耳倾听,但是捕捉到的话依旧是断断续续。

虽说靠着脑补可以把原话的意思理解,但这样未免麻烦些,也不好直接获得信息马上分析。

“你直接对着我们两个耳朵旁边说吧,不然这样到后面估计就听不清楚你的声音。”

杜淮序无奈地看着自家部员,压低声音提议道。

裴卿宜表情复杂闭着眼迅速点了点头,表示自己也这样觉得。

“啊?那赶紧赶紧!等下要是下课时间到了就更麻烦!”

孟且停一听他们这样反馈,直接伸手把裴卿宜和杜淮序的距离拉进。自己头再稍微往前一凑,上嘴皮和下嘴皮一碰,输出一大段信息——

“这个支线在除去要找A大的校规这个任务之外,整体的玩法很像那种抢凳子生存游戏。

整个4楼会随机有几个可以被打开的空教室,教室数量低于每轮开始时的老师总数量,教室里面的位置的数量也是随机。

但是要求上课时间必须教室里同时至少有一个老师和一个学生,并且在课间要进行换教室。

无论是老师还是学生,不能连续两节课在同一个教室待着,违背这条规矩的玩家会被保安直接带去反省室。

如果在上课铃打响,还没有进入教室且按照标准坐在座位上的人,也会被保安带去反省室。

老师则必须站在讲台上,保证所有学生‘好好学习,天天向上’。

每一轮成功的玩家都会获得一张小纸条,上面写着线索。

我和宋祈安前面几轮找个别玩家核对过,每一轮所有人获得的纸条内容是一模一样。

而且一开始不知道是因为什么原因,老师的数量一直比教室少……

所以大家抢得老师也抢得挺凶,不过现在你们来了就应该情况又会好转一些。”

“你们不会自己另外找人当老师吗?”

裴卿宜听完所有规矩,针对他最后这句问道。

不过这也就解释得清楚为什么她一进来就被人针对。

但是这的确和她还有杜淮序没有关系——

有谁规定了必须要时时刻刻参与到这个任务中来呢?

“你们这些规矩是从哪里得到的?这难道不是支线任务要求提供的正确规则吗?”

孟且停刚说完一大堆话,还没来得及喘口气迎面而来两个问题,只好咽了口口水继续说:

“这身份不都是一开始就确定的吗?换不了吧,说真的还是当老师好,当学生很难抢到教室,但老师一直是被争夺的热门资源。

其实一开始我们还是很分散在找线索,但是昨天傍晚的时候出现一大群穿黑色制服的保安,领头的肩膀上还很装地站了只黑乌鸦——

嘶,说到这个那个乌鸦眼睛真的骇人,全黑就中间一点白。

接着所有教室的广播忽然出声把任务玩法的规矩播放了三遍,我们玩了一个晚上都没睡好觉。

也不太可能这就是校规,要不然的话岂不是所有人就靠个手速抢完成名额……

哦对了!那会好像有人说,在天上看见了只眼睛,特别大,但是这样说的人不是很多,我也不清楚。”

“很明确的规则,但是既然要求学生在教室必须保持学习状态,那你怎么可以走出去?”

孟且停的表达很清晰,杜淮序理清后先问了刚刚发生的事情。

“我是课代表啊!对这一点我忘记提了,每节课都必须要有人成为课代表,有时候是有利的有时候是不利的。

比如就有玩家碰到成为课代表,结果教室里没有老师于是被保安以‘未通知老师按时上课’的名义去反省室。”

孟且停也是心累,鬼知道他怎么手气那么臭——

他连续输了十几把石头剪刀布,然后这一轮光荣当上了课代表,还是一个没有老师的课!

甚至他怀疑那个保安来三楼巡逻,就是为了抓他,没想到峰回路转自家部长和裴姐都是老师,这不就是大难不死必有后福吗?

想到这,他忍俊不禁,嘴角简直比AK还难压下。

“所以,你们没有一个人去在原本拿着学生身份,却对着其他人尝试说自己的是老师吗?”

裴卿宜见杜淮序没有继续要问的,便把话题又扯到前面,然后继续说:

“在任务发布的时候,面板的内容写的是‘两种身份只是玩家的一念之差’、‘在任务中做出最合适的身份选择’。

先不说这个是不是有暗示玩家在中途可以随意更换身份,但是钻个空子你总会吧。”

杜淮序最先领悟到她的意思,毕竟他第一个副本可是直接通过指出设定的逻辑矛盾直接通关。

“那么

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