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原来(3 / 3)

控制的荡了一下。

“这字写得,横是横,竖是竖,真直啊。”郜白接过答题卡,翻到函数题,“这位大神比刚才那位谦虚好学,还用红笔写补充了其他解题方法。”

穆瑾恢复神色如常,“还真是。”看完最后一道题后,接着道,“于杨的解题思路好像比李泽的简单,但没有李泽看起来顺畅。”

“嗯?于杨?”郜白赶紧瞧了瞧,“还真是,他好像有几步省略了,只写关键的采分点。这哥们,深谙出题人的心啊。”

“确实,好厉害。”

“同学们,都看完了吧,看完把答题卡递上来,等会儿新课内容结束,抽点时间给你们分析一下这两位同学的解题思路。好,开始上课……”

……

下午大课间,从女生洗手间出来的穆瑾一抬头就看到了倚在1班后门的李泽。

摇头晃脑,手舞足蹈。

穆瑾不禁暗自诽腹:这玩意儿数学真能考满分?

李泽正探头和教室里的同学闲扯,一转身,便看到了盯着他的穆瑾。

“穆瑾,你这么看我,我会不好意思的。”

“你继续不好意思,我在思考。”

“思考啥?”

“你数学为啥能考满分?看着不像。”

“那谁看着像?”

“于杨。”

一听这话,李泽立马不开心了,扯着穆瑾的校服衣袖,带着人走出楼道口。

彼时寒冬已至,校园绿木枯败,唯剩青松傲然挺立。

“说说看,哪里不像?于杨又哪里像?”

“也不是,就是这可能就是我的嫉妒。”穆瑾看着有些炸毛的李泽,决定不再逗小孩了。

李泽一听这话,笑了,道:“你倒也不藏着掖着,有啥好嫉妒的?嫉妒我从小开始奥数班没停过,还是嫉妒我为了想学自己感兴趣的逼自己学讨厌的?”

话落,李泽直勾勾地盯着穆瑾。

穆瑾一时无言,发现眼前男孩的笑里藏着的是不开心。

半晌,穆瑾开口,“你不喜欢数学?”

“喜欢啊,只是不喜欢强迫性的学习。”

“补习班?奥数班?”

“也不全是,就是……算了,我一个大老爷们,跟你一个姑娘说这些干嘛?还是你说说,嫉妒啥?还有最开始的两个问题。”

“噢。说你不像数学能考满分,是因为你的行为举止有时挺像个二傻子的。说于杨像是因为,他看起来比较稳重。我嫉妒——说嫉妒严重了点,准确来说是羡慕,是因为我觉得你们可能…可能付出和别人一样的时间,收获更多吧,尤其理科成绩方面。”

穆瑾本着为人处世真诚第一的原则,一股脑说了自己的心里话。

“你才像个二傻子。”李泽揪了一下穆瑾的辫子,穆瑾眼神警告,他接着道,“我奥数班没停过,于杨呢,听他妈妈说,他上了高中后,没有午休过,晚上没在一点半前睡过觉。”

穆瑾瞪大了双眼,看向李泽。

李泽点点头:“可能成绩比别人好点,但我们的付出也不比别人少。”

铃声催促,二人并肩走回教学楼。

“我知道,在你说奥数班的时候我就明白了,毕竟我没上过补习班。”

“你是在炫耀吗?”

“算是吧。”

“你……”

“还有,你为什么现在对我越来越不‘尊敬’了?”

“因为熟了呗。”

“哦,那明天起,别说话了,继续陌生起来。”

“那不行。”

路过走廊,透过窗户,穆瑾朝不同的班级望去,所有伏低的头颅,挺直的腰背,飞舞的笔尖,都在无声的宣告着努力的力量。

这力量,是对知识的敬畏,也是对未来的负责。

原来我们都一样,一样努力,一样向上。

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