来，温和地笑着。宋尔仔细看着她慈母的样子，忽然有些不解，明明以前，她从来都是不管不问的，为什么会她一到这里就摇身一变，成了贤妻良母呢。不过想想也对，她们也不会相处多长时间，她又何必吝啬这一年的温情。
宋尔不会忘记，小时候过完年，爸妈从祁镇离开，她被姥姥姥爷推着给爸妈打电话拜年，电话接通，宋尔刚叫了一声妈，她就急急说道，是小尔啊，你弟弟又哭了，我先去哄弟弟，先挂了。那时候，她拜年的话都还没说出口，从那以后，她似乎就有些明白了，原来爱也是分先后主次的。
（三）
寒假的第三天，宋尔就让宋卓跟着他一起去找辅导班，宋卓本来想着让陈邶风跟着，但宋尔不让，就陈邶风那样的，估计没有哪个老师他是看的上眼的。
但宋卓还是给陈邶风打了一个电话，没别的意思，就是想要刺激刺激他，说什么她要换一个更高明的老师了。对于他这种行为，宋尔心情很复杂，后来才知道，这种感觉叫做无语。
“你小心这样子失去他这个朋友，以后人家再也不给你做饭了。”
宋卓表示更大的鄙视：“你以为我以前吃过他做的饭呢？人家那是给你做的，所以，这个电话我还是要打的。”
宋尔摊了摊手，没反对，也没赞同。大多时候，她对大多事物都是这种态度。
在路上，宋卓边走就边给陈邶风打电话，他没开免提，宋尔也没兴趣听陈邶风说了什么。但没想到的是，他挂了电话之后，脸上的兴味也消失了。
“怎么了？”她也发现了他的异常，有些担忧地问道。
宋卓犹豫了一下，还是回答道：“陈邶风在医院呢，他奶奶生病了。”
这点宋尔是很诧异的，也有些着急，毕竟老人家是陈邶风的奶奶，即便是看在陈邶风的面子上对她也很好很好了。
“什么病，严重吗？要不我们先去看看奶奶，然后再去找补习班，又不着急的。”
宋卓见她着急，也安慰道：“陈邶风说没事，就是有点高血压。但是老人家毕竟年纪大了点嘛，医生还是建议住院观察一下的。咱们就不用操心了，等忙完你的事再去医院吧。”
虽然还是有些担心，但毕竟宋卓这么说了，她也不好再坚持，也就没再多问。
澄州的补习机构就那么几个，还都很集中，而且大都是川中的老师，毕竟在澄州，川中的牌子就是保障。他们先去了少年宫，宋卓跟着宋尔试听了半个小时的课，感觉并不太好，老师太古板了。宋尔自己就是个古板的人，不能再接受自己的老师也一样古板了。
他们就走走停停货比三家的看，出了少年宫就去转角对面的景懿大厦，那里的三四楼都是补习班，而且很多都是一对一辅导，宋妈妈的意思也是这样，跟着大班上课学不到什么东西的，要么找个一对一，或者找个小班上。
那里有个专门的负责人，问了一下宋尔的情况和成绩，以及要补习的科目，就带她去了四楼，有老师还正在讲课。四楼的格局布置和三楼很像，从前台走过去，就是一个个小格子间，格子间外面是玻璃门，不过有百叶窗可以拉上，里面只有一扇白板，一张桌子和两张椅子，就这么简单的布局。但格子间里不是每个都用来讲课的，有空出来的，学生就可以在那里上自习。
总体而言，设计还是蛮合理的。
教数学的一共四个老师，现在都有课，除了第一个是五十多岁的女老师之外，剩下三个都是男老师，看到最后一个老师的时候，宋尔停下了脚步，对负责人和宋卓说：“我认识这个老师。”
负责人笑了一下：“您也是川中的学生吧，谭修老师确实在川中也很有名，他是数学教研组的组长，也是我们这里最受欢迎的老师了。只不过，谭老师的一对一名额已经招满了，只剩下一对二了，要不你们……考虑一下？”
这时候，谭修也从里面走了出来，应该是给里面的小姑娘布置的题目让她做，自己忙里偷闲出来了一趟：“哟，宋尔，来补数学的？”
宋尔点了点头，“在看课。”
“怎么样，挑中哪个老师了？”谭修温和笑着，笑容里也满是风度。
宋尔看了一眼宋卓，宋卓明白她的意思，是在问他这个老师怎么样，确实，这个老师的讲课风格和能力明显比其他老师要高，他也很满意。
宋卓又问了一句：“真的没有一对一了吗？”
负责人也很为难：“你们也看到了，谭修老师呢，确实是比较抢手的，有人一放假就来我们机构报名了，指名道姓地要谭修老师。所以……名额真是满了，再加的话课表就排不过来了，你们也可以考虑一下一对二。”
宋卓又低头看了看宋尔，她倒是无所谓，一对一一对二都可以，负责人见他们的态度没那么强烈，又劝道：“有时候一个人学习的效率还没两个人在一起高，而且这个价格上也更优惠对吧，你们还是考虑一下吧，谭老师的课真的很抢手的。再过