地理课上，老师正在讲历年的高考真题。
“就当下火热的新能源汽车行业为例，讨论某新能源汽车企业的发展思路，其中布局全产业链，打通上下游资源，其具体内涵是什么？这样做的意义何在？同时公司发展方向为高端化智能化绿色化，符合时代发展要求，那么当怎样实现三化？最后农村市场不可忽略，该怎样促进新能源汽车下乡呢？具体谈谈措施。”
让大家思考十五分钟后，地理老师点了我同桌起来回答。
我的同桌是一个个头矮小的书呆子。别看他呆，厚厚镜片后的小眼睛，也会透出煞人的光亮。他喜欢研究历史，中国上下五千年的历史，历史课本上的，课外闲散读物，他都能网罗过来，津津有味地阅读。只要你跟他谈起历史，他本来无神的眼睛，就会立马亮起来。
此时他站起来，声音带着股书生的柔弱气息，像个老学究一样，一板一眼地回答地理老师的问题。
高中真是人的心理生理产生裂变的一年哪，十几岁的年纪，不过比初中大了两岁，就不再被当作小孩子了。
社会要求我们有足够成熟的大脑去考虑社会问题、民生问题。国家要选拔人才，把有限的教育资源匹配给良才。
脸上还带着点婴儿肥，就得皱着眉头，像成年人一样作出严肃思考的样子。
跟贺立一样，少年老成。
我愣神地看着同桌，等他回答完毕，坐了下来，我还没意识地一直看着他。
同桌脸红了，小声说：“刘茵茵，你老看着我干什么。你都走神一节课了。”
我回过神：“哦，也没看你，你有什么好看的。就是眼睛不知道往哪里放。”
同桌虽然有些无语，还是好脾气地说：“上课眼睛还是放在书上吧，我看老师已经注意到你了。”
他的提醒刚落下，就听见老师喊我：“刘茵茵，你也来回答一下。我想听听有没有不一样的答案。”
我愣了一下，硬着头皮站起来，刚刚老师问啥了？
静了1分钟都没有回复，本来埋头看卷子的同学，纷纷往我这里看来。
这时候豆豆突然举手了。
地理老师饶有趣味地说：“哦？王子琦，你平时很少举手发言，今天这么踊跃呀。那你先等一等，我们再给刘茵茵2分钟的思考时间。”
王子琦站了起来，冲老师笑到：“不是的老师，我就是想说——您裤子拉链没拉。”
嗡得一声，同学们哄堂大笑。
地理老师脾气很好，我们经常跟他开玩笑。
但是被当面指出这个问题，地理老师还是尴尬至极。
他拿手里的卷子挡在裤子前，正准备说什么。好巧不巧，下课铃声响了，正好解围了。
我和他同时松了口气。
就听他说：“王子琦和刘茵茵中午吃完饭，来一下办公室，这个题老师给你们讲一讲。”
“不会吧老师，您以前可没这么小心眼啊！”王豆豆哀嚎一声。
实在是跟老师混得太熟了，这话老师也毫不在乎地笑笑，就慢悠悠地走了。
我跟王豆豆交换了一个患难兄弟的眼神。
正好这节课是上午最后一节课，我们四人向着食堂走去。
荣荣问：“茵茵，昨天我看群消息，你跟贺立联系上了，就没再问。你今天怎么不对劲啊，你没事吧？”
染染说：“这个大姐已经成为失恋人士了。”
王豆豆和荣荣都是一声惊呼。尤其王豆豆，为了表达自己的惊讶，拿手拍我后背，拍得我都要散架了。
我说：“王豆豆，我的三魂七魄都要让你拍没了。”
王豆豆说：“怪不得你今天像个呆鹅一样。”
荣荣很惊讶：“你们俩的反转怎么怎么多。”
染染说：“你看看，连荣荣都受不了了。这个大姐昨天把博雅骂了一通，然后把贺立也骂了一通，最后把这俩人通通删掉拉黑了。”
“为什么啊！”
“博雅怎么也扯进来了？”
染染问豆豆：“所以我想问，你昨天跟寇静怡怎么说的？”
王豆豆一头雾水，掏出了手机，给我们看聊天记录。
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王豆豆：你有贺立手机号吗，问个数学题。
寇静怡：什么数学题，问我就行。
王豆豆：是一个旷世难题，还涉及到一些神学哲学之类的的难解之谜，总之很难，非得贺立本人才能解。你别问那么多了，你有吗？
寇静怡：我没有。
王豆豆：你们班参加竞赛的同学，有联系方式吗，给我一个。
寇静怡：我让博雅转达给贺立吧，就说刘茵茵找他。
王豆豆：干！！
王豆豆：（捂嘴）我可什么都