爸爸这个抽象化的道理困扰了我很久，我始终没有参悟透彻。
年前，白发爷爷的女儿运来了几盆观赏桃树摆在了一楼花圃。这些满枝艳粉的桃树似乎带动了院子里那六课大桃树的积极性，争相在枝头挂满粉红，没几天红粉压枝，见花不见枝，比动漫里的樱花更为夺目绚烂。大院也因此而热闹起来，院内院外聚集着来赏花拍照的人们，把路都堵住了。
白发爷爷自从得了那几盆观赏桃树，每天都在花圃里侍弄，似乎是故意在人们面前显摆自己的花。
大年初三，我和苗老师从外公家回来，又碰见白发爷爷在侍弄他的桃花，我向他拜了年，还把从外婆家带回来的水果送给他，爷爷给了我一个大红包，并问道：“我看见你上电视了。”
我那只是去当个伴奏，而且还是给合唱团伴奏，基本没有近景镜头，他是有多细心，才能在人群中找到我啊，我有些难为情支支吾吾道：“对，迎新春的晚会，我在那里面伴奏。”
他没有评价我在台上的表现，而是唐突地问道：“那你会弹奏《梁祝》吗？”
“会啊。”我想也没想就回答道。
“能不能请你弹奏一曲？”
我对这个要求有点诧异，望向苗老师，苗老师帮我回应道：“你想听那个章节？”
白发爷爷见苗老师帮我答应了，浑浊的眼睛突然变得明亮，可是面对章节问题，他又显得十分疑惑。
苗老师再次彰显出她独有的气度道：“那就第一章节好吗？因为第一章节最为欢快，和这满院桃花相得益彰。”
白发爷爷当然同意，为了表示感谢又从口袋里掏出一个十分精致的手机链送给我。
我回到家，洗了个手，把窗户打开，坐在钢琴前望着满园桃花，倾情演绎。如苗老师所说，第一章节欢快的节奏与桃花完美适配，那是活力四射的生命力，是青春。
年后我去把学校周围的补习班都造访了一遍，并联系了我的代课老师，询问了老师的意见，挑选出最适合莫林的课程和老师。在我们两家聚餐的时候提出了这个补习建议。莫林没有表达任何意见，还送了酒心巧克力给我表示感谢。
开学前，老师照例召集住在学校附近的学生帮忙，我也照旧积极参与。开学依然协助老师工作，帮助同学适应新学期的步调，摆脱因为放假而带来的不良习惯。
班干部竞选时我几乎用消极的态度面对，却没有想到我再次全票当选班长。甚至连李志都没有投反对票，看到投票结果，我望向李志，与他相视一笑。
我们这个年纪，爸爸的顾虑是多余的，因为我们的心中只有彩虹，根本不会去考虑什么想当然与忽视，那对我们来说太复杂了。
七月初，大院里的桃子成熟了，满院果香，为了防止成熟的桃子烂在树上，星期六我向少年宫请了假，召集大院里的孩子一起摘桃子。我给莫林发了短信让他也来帮忙，但没收到他的回信。
我向白发爷爷借来了人字梯和修枝剪，从家里拿来桌布，从每家每户借来盛装桃子的容器。
我让四个小朋友在树下撑开桌布，自己登上梯子用修枝剪把挂满果实的枝子剪下，让枝子落在桌布的中央，帮忙盛装桃子的小朋友立刻取走桌布里的桃子，再次修剪枝叶，把桃子摆进容器里。
我顺着梯子攀爬上树杈，，不知不觉来到了莫林家的窗口，透过厨房窗口，我看见莫林身着《贵妃醉酒》的戏服，头戴华冠，手持洒金牡丹扇，在穿衣镜前舞动。
我有见过其他演员穿这一身行头，可是莫林这一身就是与别人不同，也许是因为没有化妆的素面吧！他发现了我，先是愣了一下，然后盈盈款步走来，趴在窗框上问我：“你在干什么？”
我有种偷窥被抓包的慌张感，差点从树上摔下去，我定了定神才结结巴巴答道：“我们……在摘桃子，我有给你发信息，你没看到吗？”
“哦，手机在充电，我现在下去帮忙。”
我呆呆地望着窗内的他，空气中飘满香甜的桃子味，夏风微漾，他头冠上的珠翠晃动，我没头没脑地说出一句：“你这样装扮真好看。”说完马上后悔，又结结巴巴道歉：“对不起。”
他露出一个极为灿烂的笑容道：“没关系，以后也没机会穿了，最后一次穿，让你看见也挺好。”
莫林的形象在我心中又一次定格，而这隔窗探贵妃的一幕，也是我记忆中最为美好的画面。