觉这个小男孩有点特殊，慕婧晓也去找过关于他的资料，可是资料信息太过空白,只说因身体原因留级一年，父母常年忙于工作，甚至连姓名一栏都是空白。
“田老师，这个男孩怎么连信息都没有录入完全啊?”
田苒是慕婧晓的搭班，年龄不过20岁出头，长得甜美可爱。
“这有什么，随便叫就行了，反正之后也会按数字排序的”田苒无所谓地摇了摇头，转过身继续吃她的零食。
按数字排序......有点过分了吧，父母认认真真给孩子起的名字，结果现在就用冷冰冰的数字代替了吗？
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这个幼儿园一共分为大、中、小三个层次，每个层次都对应三个班级。慕婧晓则被系统分配到了小（1）班，从最低层次的班级开始带，这就避免了慕婧晓被过多的关注、同时也有充分理由四处转转、熟悉一下环境。
幼儿园表面上和常规的幼儿园没有什么不同、规模不大，铁大门的两边竖挂着两块红色的牌匾，左边牌匾上写的是“小镇孩子的家”、右边的牌匾上则写着方方正正的“乖孩子幼儿园”几个大字。
从正大门进去就是一连排的教学楼、主要是红和灰两种颜色，估计小镇上也没什么经费、买这两种颜色的砖头比较经济实惠些。
但是对于幼儿园来说，是不是有点压抑了。
弧形的教学楼向两边横向延伸，左、中、右三面教学楼将整个幼儿园环绕式包围了起来，教学楼一共分为三层，对应的分别是大班、中班、小班三个层次。
教学楼的后面就是学生休息室和教师公寓，也是由红砖堆砌而成的小楼。
等等、怎么这么多“3”啊，慕婧晓感觉有点奇怪、是自己想多了吗？
同样的，还有三个滑梯、三个秋千、三个沙池......这些设施可能是因为年久失修、上面的红漆已经掉的差不多了、斑驳不堪，但都毫无例外的是三个......
这个幼儿园的园长指定有点什么问题吧，这么喜欢数字3吗？
逛了一圈也没什么大的收获，慕婧晓干脆先回班里了。与之前叽叽喳喳的氛围不同，班里安静的出奇。这不才过去一天吗?这群小屁孩就变得这么乖了.....
班里的小孩一个个正襟危坐的，幸好表情看着还算是正常，刚刚轮班的应该是田老师和冯老师。
冯老师是这个幼儿园的老职工了、头发已经有点发白，带着一副老花镜、眼角也有了清晰可见的皱纹。
慕婧晓初见这位冯老师，就觉得这样子不就是个小老头吗？索性就直接喊他“冯老头”了。结果冯老师恶狠狠地瞪了一眼慕婧晓，浑浊的眼睛看着有点骇人。
“哎呀、慕老师你怎么这么没有规矩啊”田苒赶紧把慕婧晓拉到一边“你怎么了呀，《教师手册》上面写着同事之间必须以‘老师’互称的，你忘了吗？”
《教师手册》......哦、是的，好像是有这么一个东西，当初007递给她的时候也叮嘱过她要看一下，但是那时候慕婧晓觉得没必要。
真是打脸啊，慕婧晓默默翻出了那本堪比《新华大字典》厚度的《教师手册》。
好了，现在又发现了一个问题，那就是这个幼儿园的规章制度严格的有些变态，不光是约束小孩、也约束老师——九点钟所有学生必须回到休息室、九点十分所有学生必须都在床上、九点二十每个人都要进入睡眠状态......十点钟所有老师必须在教师公寓各自的房间里待着、十点半整所幼儿园需要进入睡眠状态......
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看了一眼时间，轮到慕婧晓值班了。
她从口袋里掏出了一把糖“小朋友、我给你们糖果吃，我们做好朋友好不好呀？”
一众小孩怯生生地看了一眼慕婧晓，没有人吭声，还不约而同地对视又向四周看了看，仿佛在确认什么一般。过了很久。才陆陆续续地有声音:
“好！”
“慕老师、我想要！”
“老师、我也要！”
......
绝对、有问题.....慕婧晓把糖分给了每个小孩、同时蹲下来认真地观察着他们。小孩子还是比较容易套话的，“袁通，过来过来、你告诉老师，刚刚你们是不是惹田老师生气了？”
“唔....没、没有，我们没有调皮.......带走、可是老师把小朋友带走了”，可能是嘴里有糖、思路也不是很清晰，所以说话断断续续的。
“带走了....”慕婧晓轻声重复了一下，想问清楚是哪个小朋友，但是转念一想、自己都认不全，更不用说指望眼前这个鼻涕虫了。“那个小朋友是男孩还是女孩呀?”
“额、是女孩、穿白色裙子的”袁通抹了抹鼻涕。
不打招呼就把小孩带走吗，慕婧晓眉毛蹙起、拿出纸巾给鼻涕虫擦了擦，“一边玩去吧”