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第2章 第3节流行换手机(1 / 2)

在王文杰所在的公务员中学,一股换手机的风潮正在兴起。每个学员都买了摩托罗拉波导手机,这种手机不仅功能齐全,而且价格适中,成为了大家的首选。然而,除了手机之外,这所学校还刮起了一股攀比之风,学员们开始比穿着打扮,有的学员一身名牌西装,有的同学穿上“美斯特邦威”休闲服装。王文杰在思考为什么会刮起攀比风气,如何应对同学们之间的互相攀比。

攀比之风的原因主要有以下几个方面:

社会环境的影响:现代社会中,物质生活的丰富和信息的便捷使得人们更容易接触到各种品牌和产品。这种环境使得人们更容易产生攀比心理,追求更好的物质生活。

心理需求:人们往往希望得到他人的认可和尊重。在攀比的过程中,人们可以通过展示自己的物质财富来获得这种认可。

教育缺失:学校在教育过程中,往往更注重知识的传授,而忽视了对学生价值观的培养。这使得学生在面对物质诱惑时,缺乏正确的判断力。

面对攀比之风,我们可以采取以下应对策略:

树立正确的价值观:学校应该加强对学生价值观的培养,引导他们认识到物质不是衡量一个人价值的唯一标准。同时,家长也应该以身作则,树立正确的消费观念。

增强自我认知:学生应该了解自己的需求和喜好,不过度追求物质生活。同时,也要学会欣赏他人的优点,而不是仅仅看到他们的物质财富。

建立良好的人际关系:学校应该鼓励学生建立良好的人际关系,通过互相尊重和理解来减少攀比心理的产生。

总之,攀比之风是一种不良风气,我们应该从多方面入手,加强教育引导,帮助学生树立正确的价值观和消费观念,以减少攀比心理的产生。

滑板手机与翻盖手机的误会。

王文杰和赵小明是室友,他们共享着大学宿舍的生活。一天,赵小明在课间休息时看到了一个与众不同的手机。这款手机的外观设计非常独特,不像传统的翻盖手机。它有着一种滑板手机的特点,需要用手指向下滑动才能露出按键,然后才能拨打手机。

赵小明对这个新奇的设备产生了浓厚的兴趣。他拿起手机,试图打个电话。然而,由于他不熟悉这种新型手机的操作方式,他找不到按键。在他看来,这款手机就像传统的翻盖手机一样,他试图用打开翻盖手机的方式来打开这款手机,结果当然是失败了。

赵小明并没有放弃,他更用力地掰开了手机。然而,他并没有意识到,他正在破坏一个价值不菲的物品。直到他把手机掰开后,他才发现自己的错误。他才意识到这并不是一款翻盖手机,而是一款滑板手机。

赵小明的行为导致手机的损坏。他感到非常内疚,因为他知道他弄坏了别人的东西。他决定赔偿他的同学一部新手机。

王文杰从赵小明赔手机的故事可以看出,赵小明性格中有逞能的一面,有时候一味的逞能不仅不会帮到别人反而会害了别人给自己惹了麻烦。凡事要讲科学,不要蛮干。我们应该更加了解和尊重他人的物品。当我们看到不熟悉的东西时,我们应该先了解它的使用方式,而不是盲目地尝试。同时,我们也应该对自己的行为负责,当我们弄坏了别人的东西时,我们应该勇于承担责任并赔偿损失。

王文杰通过同学介绍认识了一名保险推销员王云婷。王云婷邀请王文杰去参加一场演讲活动,据说有大学的讲师授课。王文杰为了照顾同学的面子就去了。

演讲活动人头攒动,老师讲话很动听,鼓励大家加入团队销售一种安莉的美容产品,可以有兼职收入,可以赚大钱。王文杰听后觉得非常心动,差点就花几千元加入团队了。

但是,在最后关头,王文杰突然想到了一些不太对劲的地方。他开始思考老师的话语中是否存在一些漏洞,是否有一些信息被故意忽略了。他开始怀疑这场演讲的真实性,于是他决定先回家冷静思考一下。

回到家后,王文杰开始在网上搜索有关安莉美容产品的信息。他发现很多人都在批评这种产品,称其为传销产品。这些人声称加入团队后需要购买大量的产品,而且销售方式非常不健康。

王文杰突然明白过来,他差一点就陷入了一场传销活动中。他非常庆幸自己没有当场加入团队,否则后果不堪设想。在面对诱惑时,我们需要保持冷静和理性思考。不要被表面的华丽所迷惑,要学会质疑和思考。同时,也要学会在网上搜索相关信息,以便更好地了解事情的真相。

与时俱进,继往开来,

历史长河,奔腾不息。

时代脚步,紧随而行,

勇立潮头,方显英姿。

岁月匆匆,如白驹过隙,

世界变幻,似云卷云舒。

遥想当年,先贤披荆斩棘,

铸就辉煌,传承千古。

今朝吾辈,当自强不息,

承前启后,

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