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第二百零四章 不同看法(1 / 2)

“这是什么意思?瞧不起我们华夏吗?”

“没错,在华夏学习怎么能叫浪费时间?更不会埋没她才华!”

“这姑娘都说了不想回来,说明哈佛还不如我们华夏好!”

……

众人纷纷吐槽,表达着内心的不满。

刚才伊莎对中医的看法与质疑,便让他们都产生了不满。

只是碍于她的身份都不好意思直接反驳。

可听到她说苏锦儿在华夏,是浪费时间埋没人才。

那无疑是开了地图炮,让他们忍无可忍!

“no,no,误会,很抱歉!”

看到他们的反应后,伊莎匆忙表达歉意。

解释道:“每个孩子都有她的天分与才华,每个国家也有自己教育培养方式!”

“我只是说熙贞不适合华夏,并不是指所有人。”

辛亏她澄清的及时,否则肯定会背上歧视与诋毁的骂名。

“伊莎老师,是金子在哪儿都会发光,锦儿姑娘也证明了她的才能。”

秦风客气的表达观点。

当然,他也曾亲眼见过苏锦儿的能力。

接着道:“以她的年纪,又在无师自通的情况下,得到了华夏两大中医前辈的认可,足以说明与方式无关。”

既然与培养方式无关,也就不存在埋没的说法。

在哈佛与在华夏还不是一样?

“华夏五千年传承医术,你觉得她能打破与超越吗?”

“……”秦风无语。

甚至说,不知道该如何回答。

神医华佗扁鹊,本草纲目伤寒论,这些老祖宗们已经站到了至高点。

后人一直在不断学习继承,谁敢提超越与突破?

无疑是大言不惭!

“我给大家出一道数学题,九十九乘以三等于多少?”

伊莎看了看众人,微笑着问道。

对于这种计算数学题,连小学生都会计算,更难不倒众人。

“二百九十七!”

“没错,一百乘以三再减三,太简单了!”

短短几秒钟后,有人便开口说道。

“确定吗?”伊莎再次问道。

众人都不禁一愣,明显觉得里边另有玄机!

毕竟,一个哈佛医院的顶级医生,还是大学的老师。

怎么问出这么简单的数学题?

“伊莎老师,如果仅仅是计算数字的话,绝对没错!”

秦风也是同样的疑惑。

“熙贞,你算的是多少?”伊莎问道。

“他们说的没错啊,不信你看!”

苏锦儿拿着手机,屏幕上赫然是二九七。

所有人无语。

心想,就这还用手机计算器吗?难道这就是哈佛才女?

“大家都很聪明,只是熙贞更懒一些,她不想动脑子考虑这个问题。”

伊莎笑着回答。

接着道:“刚才的问题很简单,可数字更复杂一些呢?大家一样能算出来,但肯定不如计算器更加快速与准确!”

机器可能也会出问题,但远比人工出问题的几率更低。

“这……说法只能算投机取巧,大家的思维更活跃,自然没必要用手机!”

片刻后有人悻悻的说道。

在他看来,伊莎的话语是没错,但这种方式太荒谬!

当然,不止是他。

所有人都是这样的想法,心里也都很不服气。

“伊莎老师的意思,既然有了固定答案,就没必要再浪费时间与脑力去计算。”

叶浩终于明白。

苏锦儿连回忆个时间,都需要掰着手指头去想。

看上去很呆萌,实际上则是不想动脑子思考这些“无聊”的话题。

记得在东海租房时,这丫头买了本菜谱。

被上边的“少许,适量,油温适中”这样模棱两可的词语,折腾的快要崩溃。

就像一些媒体,也喜欢用“相关部门,据内部消息,某专家评论……”

都发布出的新闻,却又让你猜不透到底是谁说的?

是真?是假?

对于严谨,或者说刨根问底的人,确实是一种煎熬。

“叶老师说的没错,科技与医疗的发展,就是让人越懒越舒适,还要活得更加长久!”

伊莎这话。

又与我们的勤奋,努力,刻苦的思想背道而驰。

但想想也对,设备的先进不就是降低劳力?

医疗技术的提升更不用多说。

她接着道:“我曾听华夏学生说过,他国内的天才四岁能背几百首古诗,有个三岁的小孩能记住一

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