女士点点头，用略带口音的中文回答：“是的，我是带队老师，叫我艾莉丝就好。非常感谢你们的安排。”
陈折注意到艾莉丝的眼神中透露出一丝疲惫，但她的语气依然温和而坚定。他心中暗暗佩服这位女士的敬业精神。
“艾莉丝老师，您辛苦了。孩子们一路上都还好吧？”陈折关切地问道。
艾莉丝笑了笑，说：“他们都很兴奋，对这次旅行充满期待。只是长途飞行让他们有些疲惫。”
陈折点点头，表示理解。他环顾四周，看到孩子们好奇地打量着周围的环境，有的还兴奋地跳着脚。他心想，这些活泼可爱的小洋芋们，一定要让他们度过一个难忘的旅程。
“艾莉丝老师，我已经为孩子们准备了一些哈滨的特色小吃和纪念品，希望能给他们带来一些惊喜。”陈折说着，从背包里拿出了一些小巧精致的礼物。
艾莉丝看到这些礼物，眼睛一亮，感激地说：“真是太感谢了！你考虑得真周到。”
陈折笑了笑，说：“这是我应该做的。接下来几天，我会全力以赴，确保孩子们在哈滨玩得开心、学得愉快。”
第一站，陈折带着一群外国小家伙们来到了哈滨一家著名的东北特色菜馆。餐馆内古色古香，充满了浓厚的东北风情。桌上摆满了各种色香味俱佳的东北美食，看得孩子们直流口水。
阳光正好透过窗子洒在桌面上，金色的光辉与满桌的菜肴交相辉映，构成了一幅生动的画面。孩子们的眼睛顿时亮了起来，他们好奇地打量着四周的环境，不时发出惊叹的声音。
然而，当筷子摆在他们面前时，小家伙们却纷纷露出了困惑的表情。他们拿起筷子，试图夹起盘中的食物，但筷子却像是故意与他们作对，总是滑脱或者夹不起食物。
“没关系，孩子们，用筷子吃饭可是个技术活，需要慢慢练习。”陈折耐心地解释着，然后亲自示范如何正确使用筷子。他手把手地教着每一个孩子，纠正他们的动作，鼓励他们尝试。
陈折站在一群外国小朋友面前，手里握着两根光滑的筷子，脸上洋溢着亲切的笑容。他深知，对于这群来自异国他乡的小家伙们来说，学习使用筷子无疑是一项全新的挑战，但同时也是一次难得的文化体验。
他轻轻地清了清嗓子，用轻松幽默的语气开始了教学：“各位小朋友，大家知道这两根小棍子是什么吗？对啦，它们就是筷子，华夏人吃饭的家伙。接下来，陈折老师要教大家怎么用筷子夹菜，这可是个技术活哦！”
孩子们被陈折的话逗得哈哈大笑，纷纷表示要好好学习。陈折见状，心中暗自窃喜，他知道自己的幽默感已经成功吸引了孩子们的注意力。
他先是走到一个小男孩身边，拿起他的手，教他如何正确握筷。小男孩的手有些僵硬，显然不太适应这种新的握持方式。陈折耐心地指导他，一遍遍地纠正他的动作，直到他能够勉强夹起一块豆腐。
“哇，我夹起来了！”小男孩兴奋地喊道，引来其他孩子们的阵阵掌声。
陈折趁机鼓励道：“看，其实很简单嘛！只要掌握了技巧，大家都能成为筷子小达人。”
接着，他又走到一个小女孩身边，教她如何运用手指的力量去夹菜。小女孩学得很快，不一会儿就能熟练地夹起各种菜肴。她得意地向其他孩子展示，引得大家纷纷效仿。
在陈折的耐心指导下，孩子们逐渐掌握了使用筷子的基本技巧。有的孩子虽然动作还有些笨拙，但已经能够夹起一些简单的菜肴；有的孩子则已经能够熟练地运用筷子，夹起各种美食来。
当然，陈折也考虑到了有些孩子可能真的不太适应使用筷子。于是，他提前准备了刀叉，供这些孩子使用。他笑着对孩子们说：“在华夏，我们用筷子吃饭是一种传统，但我们也尊重每个人的习惯。如果你们觉得用筷子太困难，刀叉也是完全可以的。”
当然，筷子这东西可不是一朝一夕就能学会的。有的孩子试了几下就放弃了，拿起刀叉大快朵颐；有的孩子则坚持不懈，虽然动作还有些笨拙，但眼神中却充满了不服输的精神。
陈折看着孩子们的努力，心中不禁有些感动。他知道，这些外国小家伙们虽然来自不同的文化背景，但他们都有着同样的好奇心和求知欲。于是，他更加耐心地指导着他们，不时鼓励着他们继续尝试。
陈折直播间里也因为这些外国小朋友的到来，热度更上一层楼。
直播间里，弹幕如飞雪般纷纷扬扬，网友们热情洋溢的留言在屏幕上滚动着，形成了一道独特的风景线。
“哈哈哈，看这些小朋友学筷子的样子，简直萌化了我的心！”
“陈折老师真是个人才，这种教学方式既有趣又实用，我都想跟着学了！”
“这些外国小朋友真是太棒了！学习筷子这么认真，点赞！”
“华夏文化博大精深，让这些外国小朋友来学习体验，真是太好了！”