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第四十章 锚定效应(2 / 2)

四十台正在运行的光耀6。

本来图文斯给她也带了一台过来作为教师专用,不过目前那一台放在她自己的个人办公室,现在还没到她打算使用的时候。

起码等有学生能到操作7级了,她才会考虑亲自上场教学。

至于现在嘛,有程序和教学视频就够了。

不过就目前的效果来看,部分学生们半年之内达到7级,似乎也不是难事。

因为她十分清楚,被学生们质疑造假的系统大数据有多么真实。

就是比他们年长三年的第一军校学生,在机甲虚拟舱练习操作到达3级的速度,起码也得五次课。

一堂机甲课是4个课时。

按照她自己的预计,半数青云班学生会在3个课时左右完成操作2级,而大多数学生达到操作2级的时间应在4课时前后。

而现在的结果是,接近20个学生达到了操作2级,用时不到一个小时!

“锚定效应,榜样的力量。”

师奈看着榜首的宋唯,和一群鸡血满满奋力追逐的学生,微微一笑。

许多时候,人的潜力是无穷的,但往往会因为对未知的恐惧,自我设限。

第一款机甲设计出来的时候,繁杂的操作指令和多达108个键盘的设计,曾经引来众多的争议与反对。

那时候操作机甲的手速能达到秒动20,就已经算是高手,有资格被各大机甲兵团主动招揽了。

整个帝国最顶尖的机甲师,手速不过秒动25。

那时候众人都认为这就是人类操作的极限,数年来也没有人手速超过这个数字。

直到三十年前。

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