张时了解的一些知识。
听到这话，陶哲轩才勐然惊醒过来“哦，我差点忘了你今年才上大一，舒尔茨教授的类似完备空间理论对于大学生来说的确有点难懂。”
“不过你的学识真是让我吃惊，没想到除了谱渐近和具分形边界连通区域外，你对在群环和有限域上的理解也这么深刻。”
“你真的是一名还在读本科的大学生吗？或许你在未来可以更多的尝试深入了解一下这方面的内容。”
徐川笑了笑，道“我正在这么做。”
闻言，陶哲轩感叹道“看来在不久的将来，我们又将迎来一名数学界的新星。”
顿了顿，陶哲轩又接着道“徐，不如你来加州大学读博如何？关于岩泽理论的主猜想我这边有一些思路，如果你感兴趣的话，我们可以一起来解决这个问题。”
“关于群域这方面的东西，我需要一个人帮助，你很合适，而且我们交流和愉快不是吗？”
一旁，一名来自阿根廷的数学教授一脸懵逼的看着陶哲轩和徐川。
tf？
这两人在说什么东东？
很显然，这名数学教授全程听完了两人的聊天。
但遗憾的是，他一个字都没听懂。
嗯，也不能这么说，群域，加罗瓦域，岩泽理论这些关键词他是听懂了的。
可惜前后连起来他就不知道这两人说的是啥了。
他并不认识徐川，但认识陶哲轩教授。
一开始的时候他还以为这是陶教授带的学生，正庆幸自己能坐到大名鼎鼎的陶教授身边，准备在听完舒尔茨教授的报告后好好找陶教授请教一下的。
但随着时间的流逝，两人交流起来的时候他就懵了。
这年轻人，好像不是陶教授的学生的样子。
数学界什么时候新出了一个能这样和陶教授畅所欲言交流的新人？
他没听说过啊。
而且，陶教授亲自邀请过去读博，邀请一起参与岩泽理论的科研项目，这待遇
f，他好羡慕，就像是坐在高高的柠檬山上一样，好酸！
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