可回收火箭！
这是近年最新提出的概念。
大家只在新闻上看到过，据说米国有公司在专门研究，但发射实验次，仅仅只成功了次，技术成熟度不高。
华国目前投入了科研人员，但还没有实质成果产出。
看过陈帆给的技术资料，校队成员兴奋极了！
虽然只有短短页内容，还配了一些插图，但该叙述的内容，已经描述的完美无缺了。
虽然不能保证每个细节都懂，但有陈帆给的学习资料，大家都相信：把图纸上的内容复刻出来，只是时间问题！
无论成败，拿到这样一份设计刚要，参加一个世界前沿的项目，怎么能不让大家兴奋呢？
刘忠还有些纠结：他觉得陈帆的项目过于创新，而且技术难度太大，成功的概率相对比较低。生怕竹篮打水一场空，回头给学校闹笑话。
董王扬了扬手里的银行卡：
“这是帆神的银行卡，里边有他国赛的奖金，合计0多万。”
“像他这样视财如命的人，能把银行卡给我，对项目一定特有信心吧！”
陈帆头顶冒出一个问号。
自己到底什么时候风评被害的？
…………
郝校长拿到陈帆的项目书时，手都抖了两下。这项目看起来太宏大了，但陈帆给出的立项资料，不够详细，却偏偏又站得住脚。
郝校长年轻时学的物理专业，也做过三十多年物理老师。
这里边涉及的知识他能读懂。不像某些立项，只要扫过去，就知道他是在一本正经的胡说八道。
“好好好！”
“咱们临川二中这个科创立项，只要大家能按照说明操作，无论成败，对大家的能力绝对是一次提升！”
“都加油做吧！”
“刘忠，全力支持校队工作！”
刘忠点头退下，陈帆给他留的一堆任务还没完成呢。
董王这时候从后边钻出来，鬼头鬼脑的说：“郝叔叔，你对我们的科创项目很满意啊？”
董王的父母都是教育工作者，他和校长也比较熟悉，私下里就称呼叔叔。
“嗯！”郝校长心情不错。
董王谄媚的笑：
“郝叔，我也参与咱学校科创项目了。既然你喜欢的我们项目，能不能多投一点经费？”
郝校长最近确实搞到了不少钱，不过学校西边在修操场了。所以也没有想象的那么宽裕：
“按照科创赛的规矩，咱们不是已经拨款0万元了么？”
董王摆手：“那哪够啊？”
“郝叔，我们这搞得火箭，火箭！”
郝校长犹豫犹豫：“你想要多少？”
董王深处一根手指：“一百万。”
郝校长脸黑了。
他生活在四线城市里，房子和车子当了，也就值一百万。
“你看我长得像不像一百万？”
董王说：“叔，您别生气。陈帆为了这个项目，把自己国赛赢得小金库都搭上了。咱们学校不是和他签了协议，高考状元就奖金他一百万……”
“要不，把他的奖金也搭上把？”
“这……”郝校长犹豫了。
“那你信不信陈帆高考状元嘛？”
郝校长：“……信。”
“一样的耶，你信陈帆的可回收火箭项目大获成功，也信他得高考状元，所以钱提前预支也没啥大不了。”
郝校长被绕蒙了：“对……”
“这不就完事，校长打钱！”
“……”
不得不说，陈帆让董王负责资金工作，还真是用对了人才。
…………
京平。
青少年科创比赛组委会。
随着各大中学报名临近截止，大会也开始统计比赛项目名单。
“今年怎么样？”
“和往常差不多，科创比赛虽然更考验创意，但有时候并不是学生的创意，而是学生家长的创意。”
“噗……”
科创大赛，名义上说为青少年准备。但是只要它影响了提前批招生，影响了高考加分，就会有一群家长冒出来，提供各种各样的“帮助”。
毕竟这些高知识分子家庭的家长，也愿意看到自己的孩子出人头地。
“石墨烯，锂硫电池，生物传感器……还有个研究直肠癌的。”
“嘿，这个项目名叫，利用同步辐射研究镁硬度的热处理过程。”
“能做这个实验的仪器，全国只有台。玛德，真想不明白为什么一个高中生能用到这么精密的仪器。”
“别说了，懂得都懂。”
两个青年教师一边统计科创内容，一边吐槽聊天