活给他的巨大考验……
之前提过，金融系的课分讲座和小组项目两种模式，后者不需要进行期末考试，而是直接算平时成绩。
上一节课，苏彬就得知今天会公布分组情况，也知道他们的案例分析是“跨年级作业”，一个小组十二个人，组里一般会有两个上一年级的学长或学姐，带着他们一起做。
导师在幻灯片上预播着分组情况，一边告诉学生：“分组表格已经上传到大金融系网络教学平台，没有看清楚的同学可以在课后用学生账号登陆，下载表格，找到相应的小组，尽快开始作业。”
然后，苏彬就在屏幕上看到了自己的名字……和程昂在同一个小组。
group a-1
……
ang cheng（leo）----year 3
b su（icheal）----year 2 [ex s]
……
看到分组表的那一瞬间，苏彬脑海就荡出四个血红色的大字——冤家路窄。
但这不是巧合，而是，分组是按照名字首字母排的，“昂”和“彬”作为名字，首字母都排在很前面。
而且不知道是不是因为程昂成绩好的缘故，他的名字是加粗后排在首位的，也就是说，他是苏彬他们组的组长，苏彬他们组的其它人都是什么andy啊，ay啊，bob啊……一群叫aabb的人……
课后，学生们就各自找组织去了。
孙昱杰在得知苏彬和程昂被分在同一组后，眼中又露出了毫不掩饰地羡慕之情，恨不得代替苏彬，被命运安排到程昂身边去……
苏彬简直无语：“他对你这样，你还喜欢他啊！”
孙昱杰苦着脸道：“喜欢就喜欢了，我也没办法。”
本来还觉得孙昱杰很欠扁的苏彬，听到这话也没办法不动容，是啊，苏彬自己也有女朋友，知道感情是怎么一回事儿，喜欢就是喜欢，不是说一句不喜欢，就能马上不去喜欢的。
“一会儿该咋办？”苏彬有点摸不着头绪。
已经有过分组作业经历的孙昱杰道：“等组长邮件就好了，会通知组员集合地点的，一般是在图书馆的discsion roo（讨论室）。”
苏彬：“没有老师吗？”
孙昱杰：“额，有是有，但基本不管，都是组长带人做项目，然后组长负责向导师汇报组员的作业和投入情况，导师最后是根据组长的汇报给分……”
苏彬：“……也就是说，程昂掌握了我这门课的生杀大权？”
原本以为这一年学业 easy的苏彬，突然很想45°仰望天空，忧桑地来一句：英缺斯汀~！
孙昱杰没回答，他已经陷入了苏彬那句“生杀大权”的美好幻想里，各种浮想联翩，满脸红晕……好像命运被掌握在别人手里是很爽的一件事……
这、这个没节|操的零，跟程昂一组的不是你是我，真是心塞啊啊啊orz！
苏彬正想着程昂会不会利用私权不给他发邮件，自己也不知道小组在哪里密谋开会，然后这门课就彻底黄了……紧接着，就听见身后有人叫了他的名字……“麦克尔？”
程昂拿着一张a4纸，面无表情地用英文对苏彬道：“下午三点，在图书馆dr-233房间集合。”
苏彬：“……”
孙昱杰再次向苏彬投去了羡慕嫉妒……没有恨的目光。
苏彬看着程昂离去的背影，默默吐槽：麻痹弹，装什么不认识。。。
下午，苏彬提前十五分钟就到了传说中的讨论室，见房间门紧锁着，他忍不住又开始恶意揣测，程昂会不会报给自己错误的房间号？故意让自己找不到组织？
苏彬怀着忐忑地心情来到前台，询问在那里当值的老师：“请问，dr-233房间怎么是锁着的？”
老师请他稍等片刻，查询后道：“这个房间已经被人预定了下午三点到四点半的使用时间。”
三点？那不是程昂通知集合的时间吗？苏彬又问：“讨论室需要预定？”
“是的，因为图书馆能够提供的讨论室不多，所以最好提前半天到一天凭学生证预定，尤其是期末复习期间，如果不及时预订，很难有使用到的机会。”那老师耐心地解释完，问苏彬，“你需要预订讨论室吗？”
苏彬摇头，道：“我同学让我三点到dr-233集合，我想，那个房间应该是他预订的吧。”
前台老师：“讨论室预订人在预定时已经登记了所有使用者的名字，能告诉我你的姓名吗？我帮你查查看。”
苏彬报了自己的名字，“b？”老师笑眯眯地念了一遍他的名字，然后找出对应的钥匙给他：“是的，你在使用名单上，现在房间里没有人，你可以先进去等他们。”
苏彬接过钥匙，顺利进了讨论室，他是第一个到的。