孙耀林在旁边看着张校长跟年老师嘀嘀咕咕的样子，忍不住拿胳膊抵了点年糕儿，凑到她耳边小声说：“我咋觉得张校长好像打算采纳你的意见了呢？”
年糕儿一听，更加臭屁了：“因为我说的对呀！”
孙耀林瞅了她一眼，忍不住说：“年糕儿，虽然你说的对，但是你现在的样子太臭屁啦！”
李楠楠：“年糕儿说的对，年糕儿就应该臭屁一点。”
孙耀林忍不住对李楠楠说：“咋年糕儿说啥，你都说对呀？”
李楠楠回答：“年糕儿本来就是对的！”
孙耀林：“……”
不多时，张校长跟年立仁走了回来。
张校长笑眯眯地看着年糕儿，而年立仁则是耷拉着一张又肥又大的肚肺脸，跟在张校长的身后，很不高兴的样子。
张校长弯腰看着年糕儿说：“年糕儿啊，刚刚我跟年老师商量了一下，我们一致觉得你刚刚的主意太好了，所以我们决定采纳你的意见，从这节课开始，说话课变一变！”
年糕儿睁大眼：“真哒？”
“真的！“张校长说：”给班里分组，自行组队，每节课选一个小孩出来演讲或者朗读，作为这个课程的重要人物，那我们以后就请年糕儿同学大力支持年老师上课，上课不能跟其他小孩说小话，也不能让其他小孩吃零食，年糕儿能做到不？”
年糕儿一听，当即说：“那必须的。年老师要是上课上得好的话，我们当然都喜欢听了。”
要是整个课堂只能他一个人讲话，别人都不准讲话，谁喜欢他呀？
年立仁站在张校长身后，心里那个气呀！
他真的快要气炸了，但是一点办法都没有。
张校长就像吃了年糕牌迷魂药似的，跟他说了一堆有的没的，非说这死丫头说的话有道理，他是老师还是这死丫头是老师啊？
这说话课要不要让给年糕儿来给他们上啊？
真的是！
但是这话年立仁只能悄悄放心里嘀咕，不敢当着张校长的面说。
张校长依旧笑眯眯地对年糕说：“年糕儿，那说话课以后就是你来负责课堂纪律了，以后班里要是有人说小话、有人吃零食，你就得负责监督他们，知道不？”
年糕儿当即握起小拳头，“张老师，你放心好了，我一定完成任务！”
于是，在张校长的协助下，年糕儿开始在班级里宣布以后说话课的讲课新形式。
年糕儿刚把话说完，班级里的小孩都起哄鼓掌起来，“说话课就应该让小孩说话！”
张校长一直都是笑眯眯的，年立仁则从头到尾都绷着个脸，他真是被气坏了。
年糕儿说：“我宣布大家自己组队，挑选自己平时的好朋友，要是最后有落单的人，要来跟我讲，我给你们安排。”
年立仁的这堂说话课剩下的时间，就在年糕儿安排大家组队，阐述注意事项中度过了。
年立仁完全沦为了教室讲台上的背景墙，就看着年糕儿站在讲台上，芝麻大的小屁孩像个跳蚤似的，这边跳到那边，给人安排队伍，给人解释上课模式。等下课铃响的时候，年糕儿把班级的组队表交到了年立仁手里。
“年老师，这是我们班的分组情况，下节说话课我们会按照这个分组来坐位置，那我们下节课的演讲主题是啥？”
年立仁：“啥？啥主题？”
年糕儿：“演讲主题啊，这不是张老师说的吗？”
年立仁的脑子里一片空白，啥玩意儿？演讲主题，这是个啥东西？
“演讲”两个字是年糕儿刚刚从张老师嘴里听到的，她用她的小脑瓜子把演讲这个词自行解释了一遍。
演讲，就是表演讲话的意思。
年立仁含含糊糊地说：“这个主题嘛，那得大家自己想啊。”
年糕儿震惊地看着他说：“要是啥都我们自己想，那我们要年老师干啥？”
年立仁：“……”
这死小孩，他真想好想揍她啊！
最后，年立仁临时编了一个：“那、那咱下节课的主题就是……咋样才是尊敬老师。下课！”
年立仁飞也似的跑走了，生怕年糕儿在说些他听不懂的话。
一下课，年糕儿就被其他小孩给围住了，纷纷把自己刚刚没听清事儿都问了一遍。
凌寄跟年初夏出现在三年级教室门口，他俩对年糕儿招招手：“年糕儿！”
年糕儿赶紧跑出去问：“你俩咋来了呀？”
凌寄问：“你咋上课的时候又被老师罚站了？你又干啥了？”
年糕儿回答：“因为上课的时候我跟孙耀林说小话了，但是我没错，因为我们上的是说话课，说话课就应该说话！”
凌寄、年初夏：“……”
年糕儿说：“说话课老师不让我们说