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589、幼期教育计划(1 / 2)

陪着儿子玩了一会,等他睡着了,苏蕊坐在小炕上,思考自家儿子逐渐大了,应该有些早教玩具才行。

但是应该做些什么玩具呢?她现代没有生过孩子,真的不知道几个月的婴儿适合玩些什么早教玩具。

孟明洲从彭副将家回来的时候,便看见苏蕊坐在小炕上趴在炕桌上,写写画画的,走到她面前坐在她对面半晌,她都没注意到。

“蕊儿,你在做什么?”

苏蕊闻言一惊,抬眼便看到坐在她对面的孟明洲,责怪道,“你回来怎么没声音啊?吓了我一跳!”

孟明洲委屈的摊了摊手,“谁说我回来没声音啊?我回来的时候丫头请安那么大的声音,你都没听到好不好?”

苏蕊闻言回头看了一眼小桃,见她对自己点了点头,示意孟明洲说的是实话,便不好意思的跟他道歉。

“啊,不好意思,我写的太仔细了,没听到你回来了。”

“写?写的什么?”

孟明洲好奇,苏蕊写什么那么专心,连他回来都听不到?据他所知,苏蕊并不爱写字啊,不,应该说除了下棋外,书画琴都不喜欢····

“我在写宗安的幼期教育计划。”

孟明洲一愣,“幼期教育计划?是什么?”

苏蕊把自己写好的计划交给孟明洲,然后徐徐道来,“都说父母是孩子的第一任老师,像宗安现在才四个多月的孩子,既不会说话也不会走路,他现在每天都在好奇咱们再做什么,他不会想咱们为什么要那么做,他现在只知道跟着学。”

“所以我觉得咱俩有必要日后在宗安面前树立个好榜样才行。”

孟明洲闻言抵拳笑了,他觉得苏蕊太天真可爱了,几个月大的孩子,能听懂道理?不过看着一脸期待看着他的苏蕊,他“咳咳”了两声还是说道。

“你说的对,是要在孩子面前树立真确的榜样,只是现在太早了,宗安还没到五个月呢,等到他两三岁了·····”

苏蕊不悦的反驳,“三岁看老不知道吗?真等到两三岁在教就晚了!”

孟明洲无奈的晃了下手上的计划书,“那你这上面的写的就确定有用吗?比如平常多和他说话,多让他自己锻炼坐着,抓东西,看彩纸之类的?”

苏蕊犹豫了下道,“虽然我不知道有没有用,但是试一下总比不试要好吧?”

孟明洲看出苏蕊的犹豫,失笑道,“好,听你的,日后我会尽量抽出时间陪宗安说话,玩耍的。”

说着又拿起桌子上的其它几张纸,“那这些是做什么的?”

孟明洲看着一张图上画着一根小棒连结一个空球体,球体内有小珠,很是奇怪,他没有见过图上的东西。

苏蕊探头看去道,“奥,这个是我画的哗铃棒。”

“哗铃棒?是什么?”

苏蕊解释道,“就是一种婴儿的玩具,摇动时即发出哗铃声。”

孟明洲又拿起一张纸询问,“这个呢?”

苏蕊看了一眼道,“积木!”

孟明洲沉默片刻问,“什么是积木?”

苏蕊低着头,从新拿了一张纸,继续画玩具的样子,随口说道,“就是把木头切割成六面的方形或者长条形,三角形或者这种柱子形状,然后在每一表面装饰着数字或图画,从而进行单个教学,或者随意组成不同的排列进行建筑房屋等。”

“他现在玩是早了,不过等一岁左右就可以玩了。”

“比如啊,一可以锻炼手眼的协调,二可以锻炼他的观察力,三可以早早的学到数学知识,四又可以培养他的想象力和创造力,五···”

“嗯,五我还没想出来,不过你看有四条都可以证明他日后玩积木只有好处,没有坏处吧?”

孟明洲眼神复杂的看着苏蕊,他一直都知道苏蕊有秘密,但是···他现在不知道为什么,总感觉自己离她很远,好似她随时都可以离开一样。

半晌苏蕊见孟明洲都没有回答,抬头看起,看着孟明洲正用一副不舍的表情看着自己,吓了她一大跳,满脸紧张,“你,你这是怎么?为什么这么看我?”

孟明洲张了张嘴,他想询问苏蕊,到底有些什么秘密?为何不能告诉他这个枕边人,不过,看着她一脸紧张的看着自己,那眼神里充满不作伪的关心,他心里叹了口气,到底没有询问。

孟明洲告诉自己,算了,每个人都有不可对人说的秘密,她不愿意告诉他就算了,什么时候她愿意对他敞开心扉主动告诉他,那么他就认真听,相反不告诉他,那么他就当做不知道好了。

“没事,就是觉得你的想法很好。”

苏蕊闻言没有怀疑,笑着道,“我也觉得很好呢!”

想了想苏蕊继续兴奋的道,“现在让葛老四开始准备做,做好再找人往上添图案,刷上各种颜色,估计也要一个多月才能做好,到时候咱家宗安也五六个月了,也会拿着玩了,等到一岁左右的时候,就可以教他认识积木上的图案和数字了。”

“而且我还打算让叶嫂子给宗安做几个玩偶玩,你说做什么样子的好?”

苏蕊说到此便放下毛笔下了小炕,来到孟明洲坐这的那一面,依偎在他身

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