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第三学年(1 / 2)

林雨竹真的好喜欢从国王十字车站推着小推车撞向九又四分之三站台这个动作,上辈子她这样幻想过无数次,如今像是从现实迈进梦境。真是太好了,她不再是被魔法世界排斥在外的麻瓜。

今天他们的隔间只有四个人,汤姆、特蕾莎、诺特和林雨竹。特雷维恩上次意识到了特蕾莎和林雨竹有多不待见格林格拉斯兄妹,这次干脆陪着他们坐在另外的隔间。

“这个学期我们就要开始上选修课了。”特蕾莎从包里翻出一本黑色封面大厚书,这是她前几天刚买的卡桑德拉·瓦布拉斯基著《拨开迷雾看未来》,她难得这样津津有味地阅读,“这本书真的好精彩好有趣。”

“是啊,特蕾莎,请你在学习这门课之前别再对我进行预言了,我未来已经要被火龙追杀三次、掉进河里两次、生出十个孩子了,并且在五岁那年就应该死掉了。”林雨竹叹了口气,歪头靠在正在《高级如尼文翻译》书上勾勾画画的汤姆肩上。

上学期复活节假期时他们就填写了选修课程的名单,选课时她思考得很细致。

她很想选择保护神奇动物课,因为在课堂上学生有机会接触到护树罗锅、猫狸子、嗅嗅、鹰头马身有翼兽、独角兽等奇妙的魔法生物,连炸尾螺和火蜥蜴也在她的接受范围内。但是唯一让她忍受不了的就是弗洛伯毛虫,在魔药课上她就没能克服这项心理障碍,每次需要用到弗洛伯毛虫时都是汤姆帮她处理,她总是目光闪躲,不想在这个丑陋的生物身上停留一秒钟。可是这玩意儿大概率会成为学习项目,学生们还要照顾和投喂它们。光是想象林雨竹就忍不住头皮发麻了,她真的不想为难自己。就这样,因为一种讨厌的生物,林雨竹遗憾地放弃了这门看起来很有趣的课程。

麻瓜研究课她才不要选,好不容易当上巫师了研究什么麻瓜啊!而且上辈子她已经学了好多好多麻瓜界的知识了,欧洲这边的历史也学了不少,才不要选!

占卜课林雨竹还是有些好奇的,上辈子无聊的时候她也喜欢看星座和玩塔罗牌,还好奇地测过八字。结果把自己气得不轻,塔罗牌抽中过好几次宝剑三、死神逆位和高塔这样象征着悲伤和不幸的牌,她还暗暗心想西方的玩意儿对东方人不准,没想到按照东方的模式来又是什么“一生流水,半世飘蓬”之类的预测。好吧,她认了,上辈子确实倒霉,不过她来到这个世界的这十多年过得真的很幸福。她希望自己的未来不要凄苦,更是希望自己的到来能够让汤姆的命运有所改变。读过原著的她知道真正的占卜并不是胡说八道,所以她选修这门课,也是想看看未来对现在的自己有没有传递什么预警。

算术占卜课她也选了,她上辈子数学还挺好的,而且很喜欢图形和几何,她事先借了特雷维恩的《数字占卜与图形》研究了一晚上,确定了这门课对她而言难度不高并且十分有趣。

古代魔文她也选了,这门课主要是学习如尼文,电影中小天狼星身上纹身好多都是如尼文。林雨竹选这个课一是因为她觉得如尼文好酷,二是汤姆早就自学如尼文了,好多高深的魔法都需要用到古代魔文,她不希望以后要干看着汤姆写她不懂的文字、念她不懂的咒语、研究她不懂的知识。

汤姆本来选了和她一样的课,但是看重汤姆的斯拉格霍恩教授比谁都重视汤姆身上的天才光环,他表示在学业上如此游刃有余的学生,注定要成为一道浓墨重彩的“有史以来”或“记载在册”。换句话说,他提议汤姆选修所有课程,也就是说修满十二门课,他相信汤姆注定在每门课上都会表现优异。

然而课程冲突还是存在的,而这一时期的霍格沃茨并没有允许学生通过向魔法部借用时间转换器进行上课的政策。但是八面玲珑的斯拉格霍恩教授亲自和几位选修课的教授商量好了汤姆的课程安排,汤姆可以按照课表的安排缺席某堂课去上另外的课,并且不会被扣掉日常的签到分,期末时还能照样参加正常的考试。汤姆·里德尔早已成为学校的风云人物,所有教授都对他有所耳闻,对待如此这般谦逊有礼、英俊礼貌的天才少年自然多了份理解与包容。

捧着《魔法药剂与药水》看了半天的林雨竹昏昏欲睡,她手一软,课本“啪嗒”掉在膝盖上,但她已经困到没有力气动了,靠着汤姆的肩膀就睡熟了过去。

她醒来时,先是有些慵懒地闭着眼睛胡乱蹭了蹭,甚至忘记了自己今天开学而现在正在列车上。磨蹭了半天的她终于恍惚地睁开了眼睛,意识到自己正枕着汤姆的大腿躺着,整张脸埋在汤姆的腰腹处,一只手紧紧地抓着汤姆的衣摆,把他的衣服都抓皱了。

“唔,汤姆……”林雨竹揉了揉眼睛,“几点了?”

“五点二十,”汤姆把手里的书放到一边,伸手扯了扯林雨竹睡得红扑扑的小脸,“起来吃点东西,斑比。”

“呼……”林雨欣打了个哈欠,伸出一只手环山汤姆的腰,又把脸紧贴在汤姆的腰腹拱了拱,被他的味道包围着的林雨竹超级安心,半睡半醒地说,“不吃了,我要再睡会儿。”

“你

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