？”维克多教授兴致勃勃地对台下为数不多的学生们提问。
赫敏举高了手。
“格兰杰小姐？”
“第一个理念认为人们的名字包含了揭示他们个性和命运的重要线索。
第二个理念则是由古希腊哲学家毕达哥拉斯在2500多年前率先提出的。他认为，从1到9的每个数字都有各自独特的个性，能够帮助我们理解所有事物。”赫敏条理清晰地说。
“非常正确！格兰芬多加五分。”维克多教授亲切地说。
“精通数字算命法的人把这两种观念结合起来，经过多个世纪的实践，开发出了很多复杂的系统，并把名字转换成为数字，然后分析其中的结果。今天，我们来练习其中一个最被广泛使用的系统，我们将从一个人名中提炼出3个主要数字，即个性数字、心灵数字和社会数字。”
维克多教授是一个具有理性气质的中年女教授，她与特里劳妮教授的风格迥然不同。她有一头神秘的黑发，身上常年穿着一身枣红色的巫师袍，头上戴着一顶同色系的尖尖的巫师帽。她看起来非常严肃，但对那些具备数学天赋的学生态度十分可亲。
德拉科对这课程和这间教室都很满意。教室里空荡荡的，正前方的黑板上写着一个简单的算式，另外一块黑板上则有一个乘法表。没有印花扶手椅和鼓鼓囊囊的小蒲团，没有被热得不透气的红光笼罩着，也没有脏兮兮的蜡烛头、扑克牌、水晶球和茶叶。拜托了，拜托了，他着实对凌乱的环境喜欢不起来。
接下来，维克多教授向每桌发放了一张数字对照图表。她要求他们以同桌为搭档，二人一组，根据释义学的理论和方法相互解读对方的名字。
教室里充满了窸窸窣窣的羽毛笔写字的声音，以及翻书的哗哗声。德拉科和赫敏把彼此的名字写在羊皮纸上，开始根据书本上的图表和数字进行计算。
“德拉科，你的中间名是？”
“卢修斯，随我父亲。”德拉科随意地说，“你的是琼（Jean）吧？”
“噢，不，是简（Jane），随我母亲。”赫敏冲他笑笑。
“喔，是的。”德拉科懒洋洋地挑了挑眉，把羊皮纸上的字改动了几笔。
“你算得怎么样？”赫敏飞快地在她的羊皮纸上写着什么，因为太用心，额头上都起了皱纹。
“赫敏·简·格兰杰（Hermione Jane Granger）。个性数字是7，认知能力强、聪明且有悟性。喜欢努力工作也喜欢挑战…对所有神秘的事情都感兴趣。对你来说，原创性和想像力远远比金钱和财富更有吸引力。同时，可能带有悲观、喜欢讽刺和缺乏安全感的特性…
心灵数字是1，内心非常独立、专注、诚实而且意志坚定。属于那种独往独行的人。你为自己定一个目标然后就会勇往直前地去实现它。不喜欢和别人一同工作，也不愿意发号施令。可能会以自我为中心、比较任性而且作威作福…
社会数字是6，你向外部世界表露的特点是和谐、友谊和家庭观念，忠诚、有责任感和爱心，有很好的适应环境的能力…”德拉科仔细辨认着数字对照图表，慢条斯理地说。
“我有作威作福过吗？这说得也太夸张了…”赫敏不服气地把头凑过来，透过他的肩膀上方辨认那张写着密密麻麻的小字的图表。
德拉科耸耸肩，把图表抬高，指给她看。“看到了没？在这儿写着呢……我呢，你算得怎么样了？”
“德拉科·卢修斯·马尔福（Draco Lucius Malfoy）。个性数字是9，它代表着完成和圆满的成就，愿意向其他人提供服务，你适合当老师、科学家或是人道主义者。意志坚定，工作起来勇往直前，从不觉得疲倦。也常常带给别人启迪。但是同时，你可能会比较傲慢，当事情没有向既定方向发展的时候，可能会表现得比较自以为是……”
德拉科不可置信地说：“傲慢？自以为是？”
赫敏没有理睬他，继续挨在他肩膀边，一字一句地读下去：“心灵数字是2，内心有很好的协调性，忠诚并勇于承担责任，而且非常公平。但是“2”也代表了矛盾，是正反两个方面的混合体。它往往代表着事物截然相反的两个方面：白天和黑夜、正义与邪恶等。属于这个数字的人可能会比较内向、孤僻、喜怒无常、优柔寡断并会比较自省…”
她啧啧称奇地看着他，脸上露出了揶揄且同情的笑，“噢，我的小可怜，内向、孤僻……”
“……这是什么无稽之谈！”德拉科打断了她的话，白皙的脸上出现了淡淡的红晕，“说得我像是一个，麻瓜们怎么说的来着？精神分裂症患者一样…”
“社会数字是7，你向外部世界表露的特点是认知能力强、聪明且有悟性。喜欢努力工作也喜欢挑战。严肃，有学究气质，而且对所有神秘的事情都感兴趣。对你来说，原创性和想象力远远比金钱和财富更有吸引力……”
她