阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

蝌蚪精灵文字(2 / 3)


虽然他被精灵王称为“我的小弟子”,但无功不受禄。

艾莎目光柔和:“为什么?”

舒黎抬手指着围住西特的幼崽,心情低落地说:“想和、他们、一样!”

喜欢的东西,只有靠自己的努力获得,才更具意义。

玩游戏的时候,他最恨开外挂的玩家。

因为不劳而获,不公平。

几分钟前,他还在为自己得了一个超级厉害的“外挂”而沾沾自喜,现在和其他幼崽一对比,羞愧极了。

金发幼崽脑袋耷拉,耳尖泛红,翅膀收拢,紧紧地贴在背后,一改之前的兴奋,变得没精打采。

艾莎看看围着西特的妖精幼崽,再瞧瞧孤零零站她身边的斯佩瑞恩,大致明白了。

真是一个敏感的小家伙。

艾莎弯腰,温柔地微笑:“下次你遇到王了,问问他的意思?”

舒黎想了想,点头:“好。”

就不知道“下次”是什么时候。

对了,西特说再过半个月是一年一度的仲夏节,森林里的妖精都会前往精灵国的水晶之城参加祭典。

到时候,他便能见到精灵王了。

舒黎眉舒目展,不再烦恼。

西特终于知道幼崽们想学精灵文字的原因,他笑眯眯地安抚幼崽们,表示今天可以马上学,但所有人必须先回自己的座位。

幼崽霎时作鸟兽散,“扑楞扑楞”地拍打翅膀,纷纷回座。

西特整了整被幼崽们扯歪的衣服,眼神幽怨地瞪艾莎。

艾莎抿嘴一笑,展开翅膀,优雅地飞出教室。

西特目送她离开,一转头,对上二十五双闪闪发亮的大眼睛。

“咳~”清了清喉咙,他慢条斯理地道:“既然小可爱们都想尽快学习精灵文字,那我就顺从大流了——斯佩瑞恩,你可以吗?”

被单独点名,舒黎起身,认真地点头:“可以!”

不可以也要可以。

他不想自己的学习进度,被其他幼崽甩开一大截。必须拿出学习音乐的魄力,接纳精灵语,学习精灵语,融会贯通,让它成为自己的第二母语。

他相信,只要有决心,有毅力,克服困难,终会成功。

西特见小幼崽态度坚决,温和的脸色倏地严肃:“即使跟不上进度,完成不了作业,被严厉惩罚,也可以吗?”

舒黎握紧拳头,右手大拇指按到食指上的储物戒,咬了咬牙,重复刚才的话:“可以!”

小幼崽的声音奶声奶气,却充满了不容置喙的坚定。

西特恢复温和的表情,露出亲切的笑容,语气缓和:“好,那我拭目以待。”

舒黎坐回椅子,心中燃起熊熊的烈火。

他不笨的!

爸爸妈妈的基因很好,三位哥哥都出类拔萃,没道理轮到他就基因突变了。

他音乐学得好,从小就有敏锐的乐感,教导他的老师都夸他有天分。但学一门技能,光有天分远远不够,还需勤奋。

以前,他没把心思放在英语上,才会学得一塌糊涂。

现在,只要一门心思地钻研,精灵语不在话下!

舒黎在心里豪言壮语,为自己打气加油,仿佛预见未来的他成功地掌握精灵语,巧舌如簧,能说会道,写一手飞龙凤舞的好字,成为妖精中的佼佼者。

然而,他的白日梦还没做几分钟,现实就给了他沉重的一击。

西特给每个妖精幼崽发了一本精灵语入门基础书、一支羽毛笔、一个笔记本。

拿到东西,幼崽们满是新鲜,不停地摆弄。

舒黎拒绝了羽毛笔,只要了书和笔记本。

当他雄心壮志地翻开书本,看到纸上那一大片陌生的文字时,眼前蓦地一黑。

完了,完了,完了!

书上这扭来扭去的黑色文字,为什么在他看来,没有任何区别,每个都拖着长长的波浪尾巴,像一群找青蛙妈妈的小蝌蚪?

西特确定没发错书?

回想精灵王写给他的信,也是这样的蝌蚪文,舒黎痛苦地认命了。

自己立下的fla,跪着也要完成!

磨了磨牙,他豁出去了。

西特瞥见金发幼崽脸上悲愤的表情,蓝眼里闪过一丝笑意。

让连口语都说不好的斯佩瑞恩,直接进入书写环节,恐怕有些为难。

不过,妖精的潜力是无限的

上一页 目录 +书签 下一页