幼儿园，无人的露台。
李铃兰进入系统空间，确认了好几遍。治愈面板确实发生改变，之前总是若隐若现的20%，此时完全定格。原本只有10万的奖励金额，也扎扎实实地变成100万。
最令她意外的是“奖励道具”那一栏。
起初，她以为武力值金手指已经够优待她了，没想到金手指真的会变，而且不是更新地变化，是叠加！也就是说，现在她身上不只有武力值，还有新增的“才华+天赋”。
原来竟还有这样一条进度。
治愈面板下面的注释，对新增的金手指做了解释说明，非常清楚。
李铃兰闭上双眼，做了好几个深呼吸，尽量做到所谓的灵台清净。
然后，诡异的事情发生了，那些她曾经看过的家具类杂志、书籍，以及李知月的设计图，像是被注入灵魂般，争先恐后涌入她的大脑，再然后，她的大脑凭空蹦出来许多创意，有的是家具的完整样子，有的只是某一处巧思，还有只字片语的专业知识。
李铃兰震惊不已，她左顾右盼试图找点什么，但露台上只有个小花园。她蹲下身，从花园里找到一根细枝，又抓了几把潮湿的土，平铺在水泥地面上。
接着，她以细枝为笔，以湿土层为纸，试着将脑子里的想法画出来。
一切都是那么不可思议，李铃兰觉得自己有如神助般，用线条勾勒出图画，她甚至不清楚那图画是自己想出来的，还是谁握着自己的手在画，总之，它活灵活现地呈现在眼前。
看着土面，李铃兰惊诧得半天缓不过来。
如果是这样，那接下来，她能做的事情可太多了，甚至之前想都不敢想的，现在都可以畅享、准备起来。
李铃兰起身拍拍手，快速离开露台，去和林溯、兰兰会和。
*
另一边，运动会结束，小朋友们相继随家长回家，操场上恢复平静。
李铃兰借口去卫生间，让林溯和兰兰等会儿她。
林溯抱着积木盒子，兰兰跟在他旁边，两人坐在校内的长椅上。
蓝天绿地间，一大一小中间隔着积木箱子，像极了动画片中的场景。大人远远看着老师和工人们拆卸、打扫运动会陈设，小朋友扎两个小辫子快乐烂漫，嘴里哼着儿歌，小手在积木箱子上滑动，迫不及待想看看箱子里面装的是什么样子。
林溯觉察到旁边小不点的动静，一改平日酷酷的模样，嘴角微抬，问道：“想看？”
兰兰点头如捣蒜，小辫子晃来晃去。
箱口塑封得比较严实，林溯拿钥匙划拉开，划得时候小心翼翼，生怕把箱子上的图案撕扯坏，划开后又将两侧胶条粘胶的那面裹进去，以免小朋友沾着手，一系列体贴入微的举动做着无意，旁人看着却觉得好细心啊。
“林溯舅舅，我不拿出来，我看看就好，回去再玩。”
兰兰自说自话，雀跃地快要把头塞进箱子里，自己看得差不多了，还想和林溯分享，一抬头却看到有人朝他们走过来。
兰兰认得她，是幼儿园小班的老师。
老师二十岁出头，扎丸子头甜美可人，运动会颁奖的时候就注意到林溯，被林溯的外表吸引，刚和其他老师一起收拾空竹，瞥到林溯细心地照顾兰兰，越看越喜欢，在同事的怂恿下，壮着胆子过来。
“你好，是兰兰的舅舅对吧？”
林溯以为老师要跟她说关于兰兰的事，满含微笑礼貌地点头。
“那个，可不可以给我下你的联系方式？”
林溯没反应过来，还是以为老师只是把他当成学生家长，留个联系方式而已，刚准备接过老师手中的纸笔，旁边的小朋友打断他们。
“老师，我舅舅有女朋友啦。”
说完怕老师不信，戳戳林溯的胳膊，林溯这才明白老师的意图，收回手，脸上的笑容消失，换上一副拒人于千里之外的模样，“不好意思。”
老师悻悻，尴尬地说了句“好吧”，掩面离开。
始作俑者的小兰兰乖乖地挥手和老师告别，林溯对这个小朋友无比哑然，虽说帮自己解了围，但撒谎总是不太好的，正想说话，却被兰兰抢了先。
“林溯舅舅，你是不是喜欢我姑姑？”
咳咳，咳咳——
林溯咳嗽好一会儿，镇定下来：“小不点，别乱说，也不能撒谎。”
“我是善意的谎言。”
兰兰规规矩矩坐在椅子上，示意林溯低一点。
林溯被小不点逗笑，附耳过去，只听耳边兰兰神秘兮兮地说：“你答应假扮我爸爸的时候，我就看出来了。”
林溯不可思议地看了看兰兰，反思自己有那么明显吗？
兰兰继续说：“林溯舅舅，你要是想做我姑父，我可以帮你哦，你想不想？”
人小鬼大，却格外认真。