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第 21 章(1 / 2)

第二天,语文卷子也发了下来,语文老师讲卷子速度很快,背诵填空她压根不讲,只说错了的自己改错,“时间很紧,老师真没时间监督大家背诵,这个全靠自觉,背过了就会,背不过就不会,没什么捷径可走!”

讲到阅读理解的时候她说,“我知道同学们都觉得阅读理解人家可能没那意思,其实老师也觉得应该是没有,但是人家出题老师说有,答案里有,那就必须有。”

同学们都笑了,语文老师也笑,“咱们就找准出题老师的套路,老师把答案给大家,再带着大家分析一遍,大家自己要不断地去理解,多念多读,慢慢就有感觉了!”

“咱们语文和英语都是看语感,语感怎么来的,就是读出来念出来的,大家一定要抓紧早读课的时间。”

语文老师抓住成绩出来同学们最想上进的时候再一次强调学习方法,“早读课可不敢聊天,想要聊天下课聊,放学聊,平时什么时候不能聊?上课时间就做该做的事情,早读就是朗读背诵,语感上来了,事半功倍。”

又说大家,“有些同学觉得早读课聊天老师发现不了,因为大家都在出声,觉得这可是个说悄悄话的好机会,得赶紧抓住呀!”

大家又笑,语文老师也笑,“老师告诉你们,可别这么想,人家都在背诵,就你说悄悄话,慢慢差距就拉开了。”

“好,现在咱们先来看这首诗……”

语文课下老师和同学们聊天,“你们辛苦也就是一两年的功夫,现在把苦吃了,以后才不后悔。”

前排有个同学问她,“我觉得我也用功了,可成绩就是提不上去怎么办?”

“这就是学习方法的问题了,老师觉得大家都挺聪明的,没有笨孩子。”语文老师继续给大家灌鸡汤,“大家可以看看学习好的同学是怎样学习的,借鉴一下人家的方法。”

就有人直接转头看向了江河,语文老师顺着他的视线看过去笑道,“对,江河同学就是个很好的学习对象,不过学习方法也要因人而异,大家慢慢摸索着找到适合自己的,成绩很快就提上去了,可不能一次两次考不好就泄气。”

“我和政治老师昨天还说呢,得给江河补补课,这可偏科了,数理化英语历史都是满分,政治还好,扣了一分,语文直接丢了十分可不行。”语文老师和大家逗趣道。

宋涛就说,“老师,江河英语也是满分啊?”

难得他坐在后排耳朵竟然这么灵光,语文老师就说,“你们要是上课都能有这耳力老师就放心了。”

大家都笑起来,宋涛后排的男生拽了一下他的耳朵,“真是千里耳!”

宋涛转过头去拽他的耳朵,“什么千里耳,千里眼,顺风耳!顺风耳!”

语文老师问大家,“你们英语成绩没公布?”

也不要同学们回答,笑道,“那我就不越俎代庖了,等英语老师告诉你们吧!”

但是明显她已经说清了,江河除了语文和政治全部是满分,政治扣一分,语文扣十分,满分760分,他足足考了749分。

宋涛冲过来“艹!”了一声,“江河,你真是越来越变态了!”

分数变态地高!宋涛说,“你还是人吗?”

这句话倒是说到何洵心坎儿里去了,他也想问问江河,你还是人吗?……你是神吧!

他以前还有和江河竞争的心思,是因为江河虽然每次都是第一,但第二和他的差距没这么大。

何洵的最好成绩和江河仅仅差了一分,他一直对那一次很意难平,只要再多一点五分,他就可以超过江河了,哪怕多一分也好啊,他也可以和江河打个平手。

当时的他觉得自己只是不够认真而已,如果他能细心一点,江河不一定是他的对手。

可现在,江河估计能把年级第二甩开几十分甚至一百分,更别说他了,何洵看着自己并不怎么理想的语文英语政治历史成绩陷入了严重的自我怀疑。

他们的英语老师有些风风火火的,她对于偏爱是从不掩饰的,“江河这次英语考了满分,咱们年级只有江河一个满分,而且你们看人家这答题卷,简直就是赏心悦目!”

“这篇作文写得更是好,通篇没有重复一次句型,而且用的句式都特别高级,这可不是老师改的卷子,这是英语组组长改的卷子,改的时候就说他看到一篇特别优秀的作文。”

英语老师力争说明江河英语作文的魅力,“年级组长说了,会把这次江河的作文复印出来,发到年级里让大家传阅,到时候大家都可以对比一下,看自己和江河的差距在哪里。”

佟婳低头偷笑,英语老师绝对是江河的妈妈粉,其他老师可没这么明显。

二班和一班很多老师都是重叠的,林梦君晚自习下后回家路上说,“我的天,英语老师足足讲了半节课你家江河,你们看看人家江河,像江河,像一班的江河,江河,江河,你家江河还追佟婳呢!”

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