剩下的假期时间我都在老师家学习者乐理知识和编曲作曲这方面的学习，老师也让我跟着学习了手风琴和二胡两样乐器，我上手很快已经能拉几首常用的歌曲了，自己也买了这两样乐器在家平时练习，二胡我不敢在家里拉声音容易扰民，我都是晨练的时候到广场去拉，拉的时候还有几位老爷爷围着看我练习，偶尔拉了一首曲子还给我鼓掌，我也愿意给几位爷爷表演，让他们帮我检验一下学习成果，直到8月27号返校才停止了乐器学习，新的学期开始已经升到高二了，黄老师让大家按照自己的成绩和意愿选择文科和理科，文科包括：语文，数学，英语，政治，历史，地理，理科包括：语文，数学，英语，物理，化学，生物，假期的时候大家已经做了沟通，我们几个都填写了文科，然后黄老师说根据大家的意愿9月1日到新分配的班级报到，然后就放学啦，1号来到学校去查分班情况，我们几个依然还在一班不过现在已经是高二一班了，来到班级里面看到笑呵呵的黄老师我眉头有些紧，他看到我却笑得格外开心，我按照他指定的桌位坐好，直到同学们到齐黄老师开始自我介绍，然后让大家现在就开始进入备考阶段，不要放松自己的精神，要把时间都用到学习上，然后又说了一下班级里的纪律和班干部的安排，这次没有竞选黄老师直接安排了，这次也没有让我给大家唱歌到是让我心里松了一口气，然后紧张的学习就开始了，各种考试也比第一年多，大家都处在一种高强度的学习环境里面，直到校园歌曲比赛黄老师才找到我说这次你自己参加也要带动其他同学报名的积极性，真好大家学习的都紧张让大家也放松一下，我心想我是调味剂吗给大家放松用的，默默的给黄老师翻了一个白眼，但该干的活一点也不能掉队，跟同学们一起说了比赛的事情让大家踊跃报名，这次黄老师也跟着鼓动大家参与，我们班有5名同学报名，来到比赛的这天同学们一起来到大礼堂，我们5名同学去后台候场去了，黄老师带着同学们在下面给我们加油，这次我选的是《起风了》这首歌，我弹这钢琴配着前奏唱：这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹。迈出车站的前一刻，竟有些犹豫。不禁笑这近乡情怯，仍无可避免。而长野的天，依旧那么暖。风吹起了从前，从前初识这世间，万般流连。看着天边似在眼前，也甘愿赴汤蹈火去走它一遍。如今走过这世间，万般流连。翻过岁月不同侧脸，措不及防闯入你的笑颜。我曾难自拔于世界之大，也沉溺于其中梦话，不得真假不做挣扎不惧笑话，我曾将青春翻涌成她，也曾指尖弹出盛夏，心之所动且就随缘去吧，逆着光行走任风吹雨打，第一段我在编曲的时候前面用了买辣椒也用劵的演唱形式这样充满青春、冲动、也有遗憾，第二段我起身跟着伴奏唱：短短的路走走停停，也有了几分的距离，不知抚摸的是故事 还是段心情，也许期待的不过是与时间为敌，再次看到你，微凉晨光里，笑的很甜蜜，后面跟了一段（哼唱），从前初识这世间，万般流连。看着天边似在眼前，也甘愿赴汤蹈火去走它一遍。如今走过这世间，万般流连。翻过岁月不同侧脸，措不及防闯入你的笑颜（这两个字拔高）。我曾难自拔于世界之大，也沉溺于其中梦话，不得真假不做挣扎不惧笑话，我曾将青春翻涌成她，也曾指尖弹出盛夏，心之所动且就随缘去吧，逆着光行走任风吹雨打，第二段我用了JJ的版本来拔高音域，有种抚平伤痕的解脱和回味。第三段：晚风吹起你鬓间的白发，抚平回忆留下的疤，你的眼中明暗交杂一笑生花，暮色遮住你蹒跚的步伐，走进床头藏起的画，画中的你低着头说话，我仍感叹于世界之大，也沉醉于儿时情话，不剩真假不做挣扎无谓笑话，我终将青春还给了她，连同指尖弹出的盛夏，心之所动就随风去了，以爱之名你还愿意吗。最后这一段用青峰老师版本做收尾来释怀，尤其是最后一段哼唱直接放手随风飘走，我唱完全场起身给我鼓掌，好像每个人都在这首歌里面找到了自己的过往，我鞠躬往台下走，回到班里黄老师先开口说这首歌是你写的，我说是，黄老师说这首歌段落结构很明显，三段不同时期的态度，歌曲深意很强啊，我笑了笑说我也是偶然有感才有幸写出这首歌，老师给我鼓掌说前途不可限量加油，我说谢谢老师，然后坐到崔涛身旁，他小声对我说厉害了我都听得要哭出来了，我笑着说你能把你唱哭那真是不容易，他咬牙的在我耳边说等晚上回去我跟你好好哭，我被他说的一抖，然后继续看其他同学的表演，两天后比赛成绩张贴在校内的公告栏上，崔涛回来告诉我的时候我心里没有太大的波澜，这首歌可是流行了好多年，每个人都会有遗憾吧，才会引起大家的共鸣，黄老师还特意找到我说年底晚会你得为明年的学长们唱一首歌，我说黄老师我不是应该唱比赛的歌曲吗，老师说这是校长安排的为高三师生加油，你这不是轻松就能搞定吗，这也为咱们班争荣誉你得积极一点，我无奈的点头表示知道了。回去想了一下高三的歌曲就只能是这首《记念》了，我选择了深深的版本编曲。
很快就到了年底的晚会，我正在后台准备黄老师走过来拉着我说准备的怎么样，我说还不是被你和校长给强送到这里了，黄老师说