讨论完毕，佳新对包赫说道，记得保存文档，这是咱两个讨论结果。
包赫笑着回答道：已经保存啦
佳新回答道：嗯
佳新看了看外面，见外面的太阳不是很强烈，感觉自己的身体已经恢复差不多了，可以出门在接着调研了。
佳新说道：中午咱们接着去调研吧
包赫诧异的回答道：你感冒刚好，还是好好休息吧，万一在吹了风，受了寒，容易加重病情。
佳新说道：没事的，咱们时间有限，不尽快完成，到时候不能按期交付，就麻烦了
包赫说道：时间是紧，但是不急于这一时半刻，听我的，你好好的休息休息
咱们先把第二次可能要设计到的点，先讨论出来，不一样也是可以减少盲目调研嘛
佳新觉得包赫说的颇有几分道理。也没再说，出去调研事情。
包赫提醒佳新道：该吃药了
佳新说道：还吃哈，都苦死了
包赫回答道：良药苦口利于病，赶紧吃吧，说完就把水也顺带递给了佳新，佳新接过来水杯和药，把药吃了，水也喝了。
喝完之后，佳新把水杯递给佳新，包赫接过水杯放在桌子上。
包赫再次开启电脑，佳新躺在床上，然后两个人再次开启讨论起来。
太阳炙烤着大地,就像一把无形的火炬，把那刺穿云块的阳光，就如同一根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
讨论太久，中间有出现嗓子有轻微的干渴感，拿起水杯，喝了起来。
他(她)们都专注地看着屏幕上的报表和数据，并且在讨论中频繁地翻阅资料。他(她)们的表情认真而专注，眉头微皱，显露出她(他）们对工作的重视和努力。
他(她)们时不时地指指点点，互相交流着自己的想法和建议。
他(她)们的谈话充满了专业术语和技术性的讨论，彼此之间展示出对工作的深入了解和丰富的经验。
不时地，他(她)们在讨论中产生了一些分歧，但他(她)们总是以理性和客观的态度解决问题。
从他(她)们的对话中可以感受到他们对工作的热情和追求卓越的态度。
他(她)们的讨论持续了一段时间，最终达成了一致的意见，并制定出了下一步的工作计划。整个讨论过程充满了活力和效率，展示了他(她)们对工作的全面理解和积极的工作态度。
两个人已经在讨论工作很长时间了，时间过得很快，午饭时间已经不远了。
他(她)们渐渐感到肚子饿了，身体也开始有些疲倦。努力工作的同时，他(她)们忽略了午饭时间，要不是肚子感到饥饿感，都不知道已经到午饭时间了，
两个人开始放下手头的工作，互相说道：我饿了，然后一起走出房间。他(她)们快步走向食堂，带着满足和期待的笑容。
在食堂里，他们选择了相邻的座位，点了自己喜欢的菜品。在享受美食的同时，他(她)们轻松地闲谈着工作以外的话题，放松了紧绷的神经，恢复了体力和精力。
午餐时间是他们短暂的休息和放松的时刻，也是为下午工作注入新能量的时刻。在相互交流和愉快聊天的过程中，他(她)们感到心情愉悦，同时也为下半天的工作留下了美好的回忆。
午饭结束后，两个人收拾好心情和思绪，重新投入到工作中。他们感到身心舒畅，准备迎接接下来的挑战和任务。
佳新说道：下午，咱们还是去实际拜访一下老师吧？
包赫回答道：还要去，都这个点了，咱们也没提前预约老师，明天去，如何？
佳新说道：今天去吧，我觉得面对面与老师，当面沟通，比较好
包赫回答道：好吧，那我问问老师，有没有时间，说完就拨打了老师电话。
老师接通电话说道：你好
包赫回复道：你好，余老师，我是包赫，前几天与你联系过的
余老师是一位50多岁的教授，一位男生，虽然50多岁，声音依然很有磁性，依然很帅气。
老师回答道：嗯，记得你的，有什么事吗？
包赫回复道：老师是这样的，我现在有一些疑惑点，想与你当面交流交流，不知道你下午有时间没？
老师回答道：下午我有时间的，你们几点过来，都可以的，地址在曲阜市静轩西路XX号
包赫回复道：好，一会我们就找你去
包赫和佳新按照老师提供的地址，直接乘车，前往目的地。
不一会功夫，两人到了学校。
学校场景是一个充满活力和学习氛围的地方。校园宽阔，绿树成荫，四季变化展现出不同的美景。
当你踏入学校的大门，首先映入眼帘的是宽敞的操场，阳光洒在上面，学生们或奔跑或