林恩听后，心中很清楚，所谓的“新生代表”无非是个理由而已。
实际上，这是一种“认可”和“邀请”，代表着林恩得到了成为“自己人”的资格。
无论何时，有能力并且“干净”的年轻人，永远是各方势力愿意去培养和拉拢的存在。
在探明林恩为石碑宿主时，斯科尔就开始对林恩进行细致的考察。身为学院长，斯科尔平时自然是很忙，能够拿出时间亲自去考察一名学生，上次得到这份殊荣的，还是蕾泽斯。
当然，林恩的私人空间，学院是不会窥探的。
最终结果，在斯科尔眼中，林恩就是一个背景干净，并且潜力很强，非常具有培养价值的年轻人。
对于斯科尔抛出的橄榄枝，林恩自然不会拒绝。
今日事毕，林恩在与学院长和葛瑞丝道别后，回到了静室中，恢复着自身魔力，整理着今天的感悟。
等到魔力全部恢复时，林恩确实的感觉到魔力总量有了一些提高，看来这种极限训练的确对自己的进阶有不少的帮助。
这一夜，林恩又待在了静室中，没有回宿舍。
翌日，按照学院长的建议，林恩来到了器院，开始了新的试炼。
器院和符院，这两个院系与其他相比，有一些不同之处。除了担当教学任务外，这两院还有一种功能。
就是起到一定“后勤”的作用。
兵器与符文，基本上是战斗中不可缺少的两种物品，像林恩，多少次靠着这两者的帮助，才能在战斗中取胜。
林恩进入器院后，与以往一样，想去找正在上课的教室，但找了一圈并未发现，林恩只好随便在院里找个人询问了一番。
被林恩拉住的学生，在听完林恩的疑问后，简单的回答了一下。
“你来的时间不太合适，集体性授课本来就少，毕竟每人擅长的兵器各不相同，很难一起教学，所以大家都是早早选择了各自的导师，然后在导师的安排下，跟着高年级的前辈学习，每隔一段时间，同一个导师名下的学生，才会在一起进行集体课程。
外院的学生如果没赶上分班的话，一种方法是等下一次集体课上报名，还有一种方法，是直接选择导师或者高年级生进行一对一教学，不过是需要付出星芒的。”
林恩明白了，然后又询问了该去哪选择一对一教学。
“去找盖伊导师，今天正好是锻造展示日，院里大部人应该都在展厅，你要去吗？正好我也要过去，可以带你一起。”
这正合林恩的心思，便随着这名同学一起去到了器院的展厅。
锻造兵器，同样是器院的一项重要课程，也同样有许多人投身于这一领域。
进到展厅后，那名同学就去忙自己的事了，林恩谢过之后，一边找着盖伊导师，一边看着展出的各种兵器。
林恩的目标自然是直刀，展厅的兵器虽然种类繁多，但最为常见的还是刀剑、长枪、战斧之类的武器。
而且让林恩感到意外的是，在这个展厅中，甚至还有符院的位置，两院共处同一展厅。
而两院连通的原因，林恩很快就发现了，因为在有些兵器上，铭刻着符文，带有一些特殊效果。
类似的装备林恩之前也见过，比如能提升防御的手甲、项链等，不过林恩见过的都是使用了【奇物】，才使装备具有了特殊效果，而在装备上铭刻符文，这还是第一次见到。
至于原因林恩大概也能想到，应该是材料的问题。
铭刻符文所需要的符文石，是经过特殊处理，对魔力极度亲和的材料，便于魔法铭刻于其中。在制作兵器的材料中制作铭纹，难度很大，对精神力的要求极其苛刻。
但是，这里毕竟是黎明学院，林恩就能做到在普通材料中铭刻符文，这里同样有人拥有这种才能，也是很正常的事情。
不过林恩此时所见到的铭纹兵器，基本是将某一种魔法直接刻在兵器上，实际效果与在兵器上绑一块成品符文一样，并不没有什么出彩的地方，想来只是一些学生们的试验品。
不过这种方式让林恩冒出了许多思路。
看了眼价格，这些展出的兵器，基本都是零点几的星芒就能买到，价格不高。
一枚完整的星芒是一个六芒星，而将其拆开，就是六块小一号的菱形，毕竟星芒来之不易，所以大家都是零碎着交易，很是节省。
林恩重新回到器院的区域，看了一些刀型兵器，可是要么外观不合适，要么质量一般般，没有想要的。
最后，林恩也没找到合适的兵器，就放弃了继续寻找，四处问了一下，找到了器院的导师盖伊。
与盖伊导师一番交谈后，林恩得到了想要的结果。
在学习方面，如果林恩想要申请单独授课，每半年需要支付一点星芒，可以选择导师，也可以选择高年级学生。
虽然说选择导师，基本上也是由导师指定高年级生来教导新生们，而且新生支付的星芒，导师会直接给到安排的高年生。不过一般新生还是会选择导师，毕竟也不认识高年级学生们。
不过，林恩已经从学院长那里得到了一个很好的目标，所以直接向盖伊