人了？”
“行行行行行，二人世界是吧？我走，我走还不行嘛！”小天端起餐盘走了，一路念叨着有了媳妇儿忘了兄弟。
你目送着那人离去。
对你没有恶意，看来可以从黑猩猩划为虎鲸。
“嗨，这小子一天天嘴上也没个把门的，尽胡扯。”王也误以为你在意小天的话，把餐盘摆到你面前，尴尬的挠挠脸，转移你的注意力：“来来来，吃饭吃饭，都是你爱吃的。还给你买了酸奶，待会吃完消消食。”
你点点头，乖顺的接过他递给你的勺子，湿润的眼睛与他平视，平静地陈述道：“人走了，你直说吧。”
“呃……”王也戳着饭，不知道怎么跟你开口。
“是因为我上课给老师纠错的事吗？我以后不说了。”你见他为难，主动开口道。
“不是，我不是内意思。我就是……”王也无措地看着你，眉毛难过的皱起。
同学嫉妒你的天分，老师则讨厌你拆台，尽管你是正确的，却不遭受任何人待见。人类社会的生存法则就是如此复杂，每个人都会慢慢的被社会磨去棱角，再慢慢变成自己当初讨厌的样子以谋求生存。
就像河流里的石子，一开始大家都是有棱有角，互不相让，最后慢慢的被河水磨成圆润的鹅卵石，只有这样才能相安无事的呆在同一条河里，最后熙熙攘攘摩肩接踵的奔向命运的终点。
王也已经做好了你会跟他辩论一中午的准备，但你这样轻巧的揭过这个话题，继而平静的接受现实，这反而更让他难受。
比起这样安静的像人偶娃娃的你，他更喜欢看你滔滔不绝的样子，那个时候的你，眼睛会像星星一样闪亮。
“没关系的。”你咽下一口饭，开口道：“如果我再折腾下去，会像小时候一样被请家长然后退学吧？”
王也叹了口气，一时也想不出什么好办法。
“你是在后悔吗？后悔让我和你一起上学？”你问到。
“有一点。”王也坦诚的说道，“我在想，也许当初应该听我爸的，送你去读中科大少年班，那里都是跟你一样的天才。读普通高中太委屈你了。”
你摇摇头说：“不要，我已经说过了，我不想离开你。”
王也拿着筷子的手停了停，感觉心脏像泡进了温泉一样暖乎乎的。
他也明白你的意思，对于父母身亡后又被送下山的你来说，能依靠的人只有他一个，难免会依赖。
少年眉眼温柔的弯起，伸手摸着你的头，撸猫似的理顺你的头发，你主动的蹭蹭他的掌心，歪着头安静的看着他。
再多依赖我一点吧……
这种感觉，真是让人上瘾啊。
王也在心里默念。
你和王也达成共识，接下来的课都很安分，但忍了两节课后你再也受不了了，在数学课上拿出《初等数论》翻看。数学这种大家抬头专心听讲的课里，你低头实在是太明显了，老师很快就注意到了你。
“倒数第二排那个女同学，把头抬起来。”老师用粉笔点点黑板，不满的看着你， “我看你好几眼了，一直低着头看什么呢？都会了吗？不听课？”
王也伸手拽了拽你，你这才从书里抬起头茫然的看向老师，你听到她结尾这一句，便站起来回答道：“嗯，我都会。”
你完全是在陈述事实，并没有任何挑衅的意思。
但老师显然不这么认为。
王也默默的捂住了脸，微不可闻的叹了一口气。
数学老师上午从其他老师那儿听说了你的事迹，对你已经打上“中二病”的标签。在这所重点高中里执教这么多年，她也不是没见过所谓的“天才”，不过就是记忆力比常人略好一点的小屁孩，被家里人惯坏了，一个个目无尊长，自以为是。
她决定挫挫你的傲气。
“钟神秀是吧。”她抬了抬下巴，“行。你，站起来，把习题册翻到第39页，做一下这一章的课后练习题第五题。”
你听话的翻开，这节课讲的是三角函数的恒等变换，她问的也是相关的习题。这类计算量不大且纯套公式的题对你来说非常简单，题目读完就可以得出答案。
“2sinx-1。”
老师对你的答题速度略感惊讶，翻看答案后点了点头，继续说道：“那你翻到第79页，做一下第七题。”
你依言翻页，这是一道解析几何题，考察圆锥曲线，是老师还没教到的内容，但对你来说也不难。
“p点的坐标为（2，√2）”
“m的取值范围是（-∞，3/7 ），开区间。”
“γ的极坐标方程为ρ cos（θ-π/3）=2，Ρ点轨迹的极坐标方程为ρ=4cosθ，θ∈［π/4,π/2］，闭区间。”
“不等式f(x)<0的解集为（-∞，1）开区间，a的取值范围为［1