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4.失忆也要上学(3 / 4)

一位有着利落的短发的女孩子,琥珀色眼眸,白皙小巧的脸颊,眼下点缀着一点泪痣,明明是十分活泼类型的外表,可再次同那双眼睛对视,又会有种整个人的气质都冷淡下来的错觉。

哇,美少女!

“请问你是..?”

“家入硝子,高专一年级生。”

“我是一年级的班主任夜蛾正道。”人民教师提前回答了对方的问题。

“玩偶是老师做的,做成这么恶心的样子是他的习惯。”

河童跳了跳,挥了挥绿色的爪子,听到“恶心”两个字时,似乎有点伤心,低下头哭了起来。

“自己做的吗?”

“老师好厉害。”

玩偶的头顶软乎乎的,摸摸能感觉到厚实的棉花。

“......”

硝子看出来了,对方似乎很喜欢这个河童。

绿油油,小眼睛,头顶一个盘子的河童,仿佛下一秒就会发出“嘿嘿嘿”的笑声。

喜欢这个??

“仓桥同学,首先对于让悟他们突然把你带到高专这件事我很抱歉。”三人坐在沙发上开始谈话,理着寸头的真正大叔表达了歉意。

“不是被绑过来的?”

有人信不过自己另外两个好同学的人品。

“...大概不是。”

准确来说是被提过来的。

“对了,夜蛾老师,我可以问一个问题吗?”

“可以,你想说什么?”

“【被诅咒了】,是什么意思?”

“......”

两个人的表情出现一些细微的变化。

变得沉重了。

“...?”

“这个问题,它和我现在即将要说明的事情有关。”

“在回答它之前,我们想先问你几个问题可以吗?”

夜蛾正道转移了话题,提出这次会面的主题。

“...好。”

“首先你知道什么是咒力吗?”

摇头。

“平时有没有看到一些奇怪的东西,像是飞在天上,或者长了很多手之类的?”

点头。

“还记得日向葵这个人吗?”

迟疑了一下,她摇了摇头。

“......”

“仓桥同学,因为警察的一些线索,咒术机关怀疑你是东京都立野前山高等学校诅咒事件的主使,最开始的决定是要求检查并比对你的咒力和现场的痕迹,比对成功之后由高专接收,入学进行针对术师的教育。”

“而且目前最大的问题是你被诅咒,忘记了咒力的使用方法以及...失去了一些咒术相关的记忆。”

“我以前会使用咒力?”

“几乎所有的术师都会对咒力进行一些简单操作,就算是不明白咒术的普通人也能够无意识释放一些咒力。”

“在此之上,是咒力的提炼,反转。”棕发少女补充道。

“最后上面的决定是,安排你在高中进行为期一周的学习,若一周后仍旧无法放出咒力...”

说到一半,老师喝了口茶。

“...会进少年院?”

把嫌犯关起来之类的。

“没那么严重,会让你选择要不要回到之前的学校继续上课。”

硝子撩起耳边的一缕头发,卷来卷去。

“虽说是可以回到原本的学校,除了会有咒术相关人士的定期监视,还需要签署保密协议。”

好严格。

“咒术界的存在为普通人得知很容易引发动乱和不安,由此汇集的负面情绪会产生更多危害他人的咒灵,保密工作是很重要的事。”作为老师,甚至是多年的咒术师,夜蛾正道一眼就能看出学生在想什么,对事情进行必要的说明后,又加入自己的解释。

“是不是也不能回家...?”

“暂时还不行,转到高专进行临时学习的事情我已经和你的养母当面谈过了,打电话是没问题的。”

“我知道了...”

虽然有些失落,但情况也不算太糟糕。

“仓桥同学,还有件事。”

“嗯?”

“这是我作为咒术师,不,作为你的临时班主任提出的要求。”

“——请你在这7天内,决定是否要重新学会咒力的使用。”

奇怪的要求。

想要调查清楚诅咒事件的一切,只需要对她说“必须学会”,这对咒术师的工作,亦或者是忙于调查工作的人员们来说都有很大的好处。

一方面诅咒事件可以迅速解决,另一方面,也不会再给这所学校的其他人带来更多麻烦。

“别担心,如果7天后你得不出来答案

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