是他掉的笔盖，感谢它没真的去旅游。唐晓翼接过，同样悄声道谢。女孩子默默颔首，回归到原本的姿势：如一尊了无生气的瓷娃娃，被人搁置在教室门口，等待着班主任一声热情的招呼：“来，请新同学上来自我介绍一下。”
于是她走上讲台。唐晓翼发觉她长得很高，瘦瘦长长的一个女孩子，从他这个角度看过去，她的半侧面不具备多重的厚度，轻薄脆弱得像一张纸，亟待被折成一只千纸鹤。她开口说话，声线平静，不知为何令他联想到一切属性澄澈的事物，或许二者之间相通。她说：“我叫南岑。”顿一顿，拿起一支粉笔，转身在黑板上写：方向“南”，山今“岑”。
字迹秀丽，一笔一划仿佛在泥土地上留下脚印，粉笔敲击在黑板上，发出清脆的铿锵声响，直直跌进唐晓翼心底去。南岑弯曲手指，把粉笔放回粉笔盒，抬眼环顾教室，直截了当地结束掉自我介绍：“以后请多指教。”
开学已逾几日，课本业已发放完毕，班主任好一顿回忆，想不起来把多余的课本收在哪里。唐晓翼只等此刻，举手表现自己：“老师，我知道多余的课本在哪里，让我领新同学去拿吧！”班主任怀疑这小子不过是想借机逃掉早自习，反正他待在课堂也不会好好学习，不如差遣他去干点事儿，便恩准了他。
早自习还没下课，走廊上空空荡荡，只有唐晓翼和南岑一前一后地走着。她穿一双白色运动鞋，走起路来轻盈得像猫，无声无息地跟在他身后。他疑心气氛沉默得很尴尬，先开口搭腔：“我叫唐晓翼——唐朝的唐，破晓的晓，羽翼的翼。我代表全班同学欢迎你来二中。”
好致命的官腔，可他无论如何也没法对陌生人说起俏皮话，万一不慎冒犯她怎么办？客气点总没错吧。果然南岑也谨慎回答他：“多谢。”顿了顿又说，“也谢谢你，带我去领书。”
搁置多余课本的空教室离得并不远，拐过一道墙角便到，门只是简单关上，不需钥匙开锁。唐晓翼把门打开，“啊”一声，回头嘱咐她：“里面比较脏，你就别进来了，我把书拿出来给你。”潜意识里不希望女孩子沾上灰尘，何况她看起来就像有洁癖的人。南岑依他所言，在门外等他。
唐晓翼清点课本，确认一本不少也一本不错，捧着拿出来，用脚勾着门关上。忽然听见南岑一声轻笑，她说：“……你关门动作还挺有意思的。”
她纠正自己的说法：“我的意思是说，挺帅的。”
青春期的男孩子，多半有耍帅心思，在一些匪夷所思的细节上努力，期待又不期待被看见。此前也的确没人看见，可南岑却看见了。
她不仅看见，还愿意说出来，点破他的小心思，满足他的虚荣心：这样做很帅气。唐晓翼只觉轻飘飘，即便只是一点点。这一刻他觉得他和南岑的距离好像拉近不少，明明才见面不过十几分钟，但她每一句话都正好开在他心上，把一朵朵花交付给他。多想趁热打铁说点什么，让她开心一下吧？但她又低下头去了，只给他看黑发间露出的一角莹白耳尖。
原来不过是她的待客之道，她对任何人都这样，不吝啬溢美之词。唐晓翼鄙夷自己，这样容易被调动，轻巧便被她牵着鼻子走。然后她又说：“把书给我吧？你拿着也辛苦。”他下意识拒绝：“没关系，不重。”南岑便递过一段眼神：“那干嘛不给我呢？”
好吧，别无他法，被她堵得全无退路，只好投降。唐晓翼认命地把书给她，看她抱在怀里。细细瘦瘦的修长手臂，被书本压出肉感的弧度。似是有些不稳，南岑用下巴抵住最上面那本书，朝他露出感激的微笑：“谢谢你。”
将近十月份，广泰的天气逐渐凉爽下来，清晨与傍晚会吹起泛滥丝丝凉意的风，拂动南岑鬓角的碎发，仿佛牵连着这一根细线，轻轻缠绕在唐晓翼此端的手指上。他们往教室走，一路上边走边说着话。就此他知道她从澧湘来。
多奇怪，跨越一个省的距离，千里迢迢赶来广泰。迁徙原因，南岑不曾述说，唐晓翼也识趣地不问。只有当二人关系亲近到一定地步时，才能获知更多信息。眼下南岑愿意同他谈起自己的来历，对唐晓翼而言就已经是碰到了天花板。
教室内桌椅挤挤，已无更多空位可安置南岑，班主任便在讲台旁再摆一副桌椅（理所当然地继续差遣唐晓翼出力），让南岑在此坐下。
新校服要到下周一才可以领取，这段时间南岑都需要穿自己的衣服。于是满教室统一视觉效果的蓝白校服里，南岑变得格外显眼起来。她不觉自己是异类，专注于手头事，认真听讲的侧脸轮廓安静，眨眼时睫毛翘起的弧度微微发抖，像遭到惊扰的蝴蝶翅翼。