一直带到毕业，不管什么课都是他教。于是严九郎先生眼睁睁地看着他不管讲什么理论课，时雨都只当那是自习，自顾自地写写画画，学他那本学不完的书。
毕竟严九郎先生需要对全班同学负责。受限于年龄，六七岁的孩子接受能力和注意力集中度都是非常有限的。所以他就翻过来覆过去的炒冷饭——别说有些东西（比如说数学）时雨这辈子天生就会。就算是什么暗号文解读、毒物辨识之类的新课，他也不至于学得比真正的小孩要慢！上课的时候带着听一耳朵，课后再自己看看书也就结了。
所以严九郎先生非但不管时雨上课不听讲的行为。反而在向三代咩报告的时候，把这个作为时雨的优点！上课不听讲，考试全都会什么的。把三代咩听得一愣一愣的。至于时雨学会了那套教材——
“把这份卷子给他。”三代咩似乎是应试教育的推崇者，他相信没什么东西是不能考一考的。于是他又给了严九郎先生一套卷子，并且叮嘱道，“看着他做完。时间是两个小时。做完之后立刻把卷子拿给我。”
“嗨依。”严九郎直接应下。
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