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第29章何谓天才?(1 / 2)

当热烈的掌声逐渐停歇,所有人再次看向了黑板上的答案。

虽然大家理清了一些思路,但是真说完全搞懂还不太可能。

“楚皓你能给同学们讲讲你自己的解题思路吗?”

“我想既然你能如此轻松地解开,给大家讲一下应该也不是什么难事。”

吴天祥斟酌着语气对楚皓说道。

闻言楚皓再一次从座位上起来,走到了讲台之上。

学生们都没有出声,只是安静地等待着楚皓的发言。

整理了一下思路,楚皓拿着教棍敲了敲黑板。

“其实这道题就是传说中的IMO的传奇第六题。

这道题呢出自1988年的世界数学奥林匹克竞赛,所以难度的确是有的。

而这道题咱们主要需要用到两种解题思路以及方法。

首先就是韦达跳跃。”

“相信这个知识点大家都不陌生吧?

而众所周知,韦达定理其实就是二次方程中根的和与积及系数的关系:

设一元二次方程ax2+bx+c=0有根α与β,那么α+β=-b/a,αβ=c/a。”

“说到这里大家应该对于这道题应该怎么解也更清晰了吧?

随后就是咱们要用到的第二个知识点,无穷递减法则。

而无穷递降法则是一种反证法,我们用的是没有最小,只有更小的概念。

然后……

最终咱们就可以得出结论,a²+b²/ab+1是某个正整数的平方。

好了,我讲完了,其实这道题只要理清思路,解起来还是比较容易的,大家下去好好想想就能理解。”

众人:……

楚皓小课堂结束了。

下方依旧是鸦雀无声。

也许是被楚皓能解开这道题震惊了,当然更多应该是被他强大的控场能力所震撼。

他在拿起教棍的那一刻,简直比老师还像老师。

总之完全不是一个学生该有的精神面貌。

此时吴天祥也回过了神。

“这小子,还真有点老师的风范。”

这一次没有吴天祥的带头,教室中的学生都自发的为楚皓鼓起了掌。

这一次,众人是真的服气了。

心服口服地的那种。

大家都认为自己是天才,是学霸。

直到遇到了楚皓,众人才明白什么叫做一山更有一山高。

但由于此时已经太晚了,所以吴天祥简单做了个总结便宣布了下课。

走在回酒店的路上,一直有人和楚皓热情地打着招呼。

甚至那些三俩结伴的还在不停讨论着那道题目,以及楚皓的英雄事迹。

但楚皓却没有心思管,他此时正全神贯注地盯着自己的系统面板。

【知名度+1,知名度+1……】

【知名度:9993】

“还差7点,快冲!”

终于,当楚皓和孔子明二人抵达酒店时,他的总知名度也终于突破了一万大关!

这时他的知名度获取也慢慢减缓,最终彻底停止,不再跳动。

看着面板上的一万多点知名度,楚皓直接选择将其加点在了数学之上。

随后知名度清空,数学科目一栏的字体也开始变得模糊,最终呈现出新的数据。

【数学(0/100000)lv2】

经过半个月的积累,楚皓也终于如愿以偿的将数学等级推上了二级。

虽然现在还不知道究竟有什么变化。

但之前的一级就让他学习考试起来如有神助了,想来二级应该也不会让他失望。

回到酒店,他就迫不及待地打开了高数。

一元函数微分学,一元函数积分学,向量代数与……

一遍一遍看着高数教材,这些知识便争先恐后的往楚皓的脑子钻。

随后当楚皓对这些知识有了一个固有映像后,大脑又会对它们进行分区归纳整理。

而这样楚皓对于高等数学的理解学习也在飞速进步。

想来用不了多久他就可以将这本书籍上的知识全部吃透。

“看来需要找刘教授多要点书了,不然这点完全不够看啊!”

楚皓摩挲着下巴,低声呢喃着。

反正一旁的孔子明已经懵逼了。

他这是在看书?这是在学习?

怎么感觉就和看连环画一样?

……

阶梯教室。

所有学生都离开后,五名教练也都聚在了一起。

他们看着黑板上所留存的板书,不禁有些啧啧称奇。

“吴老这真是楚皓那小子半个小时就想出来的?

这……不太可能吧?有没有可能是他提前研究过这题,毕竟这题的名头可不小。”

闻言,吴天祥沉吟着点了点头。

“可即便是提前研究过,他在和学生讲解的时候思路之清晰,条理之顺畅让我感觉他是一名任教多年且经验丰富的老师。

所以无论他是不是提前研究过,都已经足够证明他的天资卓越了。”

吴教授说完,今晚和他搭档的年轻教授也是一脸的感叹

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