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第52章阅读能力加成的恐怖(1 / 2)

7月7日,高考的第一天。

当第一缕阳光升起时,高考生们已经开始登车向考场赶去。

楚皓的考场在市泉龙中学,距离一中其实不算太远。

但通往泉龙中学的主干道已经封锁,两辆警车开道,左右还有铁骑护卫!

足以看出华夏对于高考的重视程度。

一路畅通无阻,大巴车到达指定位置。

拿起文具下车后,楚皓和周鹏飞夏芸三人一起来到了泉龙中学校门口等待。

如今时间还没到,是不能进去的。

八点半,当铃声响起,校门口的干警也开门放行,数千考生开始涌入学校。

“你们也加油吧,今年的高考可能会比较难,你们做题的时候谨慎一些。”

楚皓对二人叮嘱道。

毕竟三人都在不同的考场,一会进去了就得分开。

而楚皓又没提前来看考场,所以得抓紧时间。

倒也不是他危言耸听,99年高考是被称为有史以来难度最大的三次高考之一。

这也是20世纪最后的一次高考。

同样也是国家开始实行素质教育的第一年。

在这些影响下使得题目的创新性非常强,和以往的试题风格完全不同。

可以说是非常考验学生的逻辑思维能力和创新能力的。

因此,这一年的的高考也出现了两极分化的局面。

尤其是在数学以及理科综合之上。

但题目越难对于楚皓而言也就越有利,这样才能最大程度的收割知名度。

进入校园后三人就分开了。

废了20来分钟,楚皓终于找到了自己的位置,落座后看了一眼前方的挂钟,还有十分钟开考。

没一会,两名监考老师就位,在铃声的指引下开始按部进班的进行工作。

高考的填写信息更加繁琐,也更加重要,容不得出一点差错。

做完这一切,楚皓才看向了第一道语文试题。

1.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是:

A.翔实,词不达意,冷寞,一愁莫展。

B.痉孪,不经之谈,偏辟,励精图治。

C.风靡,蘖根祸种,攀缘,始作俑者。

D.倾轧,气冲宵汉,弘扬,扑溯迷离。

扫了一眼这些词组,楚皓直接填入了答案C。

送分题!

此时此刻楚皓才真正体会到阅读能力加成的恐怖。

在这强大的阅读能力加成下楚皓几乎没有反复审题的必要。

一些文字陷阱也根本难不到他。

很快便到了主观题的解答上。

这时楚皓发现了一道很有意思的题目。

如题:

25、用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(3分)

苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。

儒、道、佛……

仔细阅读了一遍题目,楚皓还是略微思考了一下。

毕竟是一道三分的题目,语文又是最容易丢分的,所以每一分都弥足珍贵。

有了思路后楚皓才开始提笔,写下了自己的答案。

儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。

搞定完事下一题。

很快,除了分值占比最高的作文楚皓还没写之外,其他所有题目他都已经完成。

要知道,这个时候才过了45分钟!

这种逆天的速度也只有楚皓这个大挂比能够做到了。

当然还是得得益于那百分之七八十的阅读能力加成。

最后看向作文。

今年的题目竟然是以假如“记忆可以移植”为范围的开放性题目。

看着试卷上简单的介绍,楚皓不禁陷入了沉思。

记忆是每个人都有的,但这个范围其实可大可小。

但如果围绕自身来写无疑格局太小,也无法打动阅卷老师。

最后经过十来分钟的思考楚皓开始动笔了,他在作文稿纸的顶格写下了一个标题。

“铭记历史。”

……

我们的历史,除了记忆不能再留给我们什么。

我们的民族,除了奋斗图强不能再蹉跎等待什么。

留住记忆可以给我们更多的自信和自强的原因。

我们要记住的不单是远古的文明与辉煌,更需记住我们民族饱经过的苦难!

她渴盼着她的儿女可以扬眉吐气,可以被人恭顺和尊崇……

半个小时九百来字,楚皓写得很顺畅,没有一丝卡顿。

当最后一个标点符号落笔,楚皓的语文考试也就完成了。

轻轻放下笔,楚皓检查了一下个人信息便收拾了文具交卷离开。

虽然其他考生都有些惊讶,但也顾不上管这么多。

毕竟语文考试的时间相对而言还是比较紧张的。

出了考场后,楚皓直接就向校门口走去。

现在已经到了可以提前交卷的时间,所以楚皓也不客气,大摇大摆走出了学校。

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