测试他们是否合拍的机会来了。()
又一次被罚站,于闹闹走出教室，楚玩玩也娴熟地拿上书本，紧随其后。
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书被顶在头上挡太阳,于闹闹站着望风,楚玩玩坐在地上休息。
她想试探他。
人小鬼大的楚玩玩摸着下巴,故作深沉地思考：“为什么到处都是关于‘上班’的信息呢？真像是一种高频的污染。但人们越是这么说，我就越不想上班。你说是世界病了,还是我们病了？”
他们一个敢问,一个敢答。
“我们好得很,是世界病了,”于闹闹随口说：“大家都在生病，染上了病毒。”
“病毒……”
楚玩玩灵光乍现，跟他一拍即合。
“你的分析靠谱,这样说来,我甚至知道病毒的源头！这病毒是美人鱼组织向我们投放的，他们要毁灭人类！我跟你说于闹闹,美人鱼可不是什么好东西，他们非常狡诈非常歹毒，动不动就拉黑人类，造成人类的情绪崩溃，导致人类留下眼泪。他们利用获取的眼泪反过来控制人类，我们的世界会变成今天这样都是有迹可循的。”
“……”她的发言让于闹闹沉默良久。
“这一串知识你是从哪里得来的？”他问。
“不懂耶。”楚玩玩理直气壮地回答,浑身散发着一种大脑空空的白痴美，“我生下来就知道，可能是胎教的时候听到的传说。”
于闹闹又是一阵沉默。
然后，他选择聊回之前的话题：“依你所见，我们怎么抵抗这种病毒呢？”
只是一个小学生的楚玩玩能有什么意见。但她感觉说不知道很逊,所以瞎掰了几句。
“抵抗，可能只能靠人类自己的免疫力了。我觉得我们俩是有病毒抗体的，所以我们的想法跟大家不同。但不知道这抗体能维持多久。”
那天，在他们做出分析后，于闹闹和楚玩玩再看身边发生的所有事，一切都符合逻辑了。
上班，是一种在人类世界传播的慢性病毒。
病毒的传播途径是人传人。在你还小的时候，身边的人通过机械地让你“学习知识”增加你体内病毒的浓度。病毒不停累积，最终突破你的免疫力防线。此时，你的病毒已经完成原始积累，它们将转换成一种想要高薪工作，想要出人头地的欲望。
感染病毒的初期，症状轻微：人们莫名其妙地想上班，想吃一点公司牌大饼；小孩的症状一般表现为来到学校就变得精神亢奋，心中出现想去的公司，能不眠不休地日夜学习。
到了患病中期：病人早上六点一到，准时起床，只要不上班就浑身难受，加班是唯一能使他们心情愉快的东西。他们会接触身边没有班上的人，劝说他们去上班，用这种方式将病毒传播得更广。
感染后期：患者理智全无，可以不吃不喝，完全不知道上班是为了什么，但一定要上班。不在公司，他们就会因为想上班想得口吐白沫。把他们强行关在家
() 里()，患者会在家中阴暗爬行()，拿头哐哐撞墙，撕碎所有阻拦他上班的人和东西。最后，患者们会走进市中心那个巨大的写字楼，在里面坐着，永远都不再出来。
全世界，只有两个小孩天生自带抗体。他们一同在小学六年级的时候参透了世界的真相，自那之后，他们互相监督，约定好一定保护好彼此。
楚玩玩和于闹闹拉钩为证：“一旦发现对方有想去上班的迹象，我们一定要用尽所有手段唤醒对方。不抛弃，不放弃。”
如楚玩玩所料，她和于闹闹成为了最好的朋友。
他们的小学生活因为有了彼此，不再孤单。
两个叛逆儿童总是一起被请家长、一起被老师训，一起被同学孤立。学校里没人待见他们，可他们拥有彼此。
上到初中。
学校放榜日。跟其他师生一样，楚玩玩与于闹闹聚集在排名表下。
他们迫不及待地在榜上找着对方的名字。
“于闹闹，你是全校倒数第一，很厉害嘛。”她抱着胳膊，挑着眉，语气里满满的夸奖。
“倒数第二，楚玩玩，你也不差啦。”他与她相视一笑。
他们碰了个拳：“发挥稳定，继续努力。”
别人期末领到的是成绩单，对于他俩，成绩单等于体检表，各个科目成绩垫底，等于身体各项指标正常。
因此，于闹闹和楚玩玩，小小年纪就已经是一对远近闻名的大笨蛋了。
他们坐在教室的最后排，离垃圾桶最近的位置。老师让他们两个坐在一起，不要影响其他同学的学习。
除了于闹闹，班上唯一搭理楚玩玩的只有她以前的好朋友小芽。
很偶尔地，小芽会来找她讲几句话。