何，毕竟我除了口头说说，也没做什么不恭敬的事，甚至认罚认骂，绝不喊冤。只是随你怎么罚、怎么骂，饿我也好打我也罢，我悉听尊便，来者不拒。但嘴长我身上，除非把我毒哑，不然别无他法。
我这无欲则刚的模样扎的人下不去手，饿怕饿死了、打怕打重了。上得台面的大家族，动不着下三滥的手段来整治人，再怎么说，父母还是记得我是他们身上掉下的肉的。他们也舍不得。况且我一受罚，必有牛岛若利来为我求情通融。这下谁拿我都没办法。时间长了，大家自觉晦气，也少来我面前提这事找不痛快。
随着年龄的增长，我愈发口无遮拦，喷起毒液也毫无下限：直言自己不是配种的畜生，不愿自甘下贱的任人摆布婚姻。这等说辞与态度令父母头疼不已：
你这是做什么呢？你小时候明明和若利那孩子玩的很好的啊？为什么要这样抵触这件事呢？
这是实话，我和若利的关系一直都很好，哪怕我不喜欢这桩婚约，我也没和他闹过脾气。毕竟若利是我一起长大的幼驯染，这又不是他的错。我们两家比邻而居，仅以一墙之隔，背靠背相邻，若是走正门出去，还要个十几分钟。所以每次我要找若利玩，都直接从院子里爬上墙头，骑在墙上大喊：“牛——若——丸——”
其实不用那么大声的，这家伙往往都在院子里打排球，我爬上来他就能看见。但我就是想大咧咧的告诉他：嘿！我来啦！快来欢迎我！
当然了，牛岛若利永远不会用和我一样的方式来表达欢迎。他只会抱着球走到墙下，认真的劝告我：“很危险，快下来。”
“那你接好我哦！”我轻快的应声，看都不看就从墙头往下跳。反正若利肯定会接住我，然后还会问我摔到了没，不疼吧？再摸摸我的头发说下次不可以这样了，很危险，万一他没接住怎么办。当然了，我不太想听，我总不想走寻常路。后来我在后墙找到一处狗洞，于是我的造访方式干脆改成了钻狗洞。
小牛若第一次看到我从那钻出来的时候正在对着墙打球，他欲言又止，排球都掉地上了。我看到他明显想尊重我的行为，但他真的没法理解。最后他只抬手，拉了一把钻了一半被发现于是看着他傻笑的我，拍拍我身上的土，摘去了我头发上的草屑。
人的行为是具备主观能动性，且可以改造环境的。最终鉴于我实在太爱那处狗洞，在若利的提议下，那个洞被拓成了一个门。
好吧。乐趣有所消失，但确实方便不少。
牛岛若利也安下不少心，他终于不用再担心有朝一日我会从墙头摔下来或者被卡在狗洞里。
所以就是这样。我与牛岛若利青梅竹马，两小无猜，是彼此的儿时玩伴，结果就被迫的被捆在一起，成双成对。小学同校、初中同校，高中我愤而把志愿从白鸟泽改成青叶城西，结果念了没一个学期，就被家里强行转学回了白鸟泽。
于是我只能叹一口气，在转校第一天背着包被“巧合”的安排在牛岛若利旁边，若无其事的说：你好哇义经公，我们又是同桌呢。
义经公也是我给他起的绰号，就像我会叫他牛若丸一样。但义经公一般用于我无语郁闷的时候。
牛岛若利不解，他哪里又惹到了我，迷惑的问道：“你不想来白鸟泽吗？”
我木着脸：“我又不是及川彻，我不该来白鸟泽。”
他沉默，不再说话。只是默默的转回了身子，专心听课。我懒散的趴在桌上，偷偷打量着他的神色。牛岛若利翩翩有礼，一贯喜怒不形于色。但毕竟从小到大一起长大，就如同他对我的喜好了如指掌一样，我对他的情绪变化也洞察透彻。
我叹气，直起身子，认命的去哄闹脾气的男人。
这还是在上课，我再怎么离经叛道，也不至于无故不尊重师长。于是我唰唰写了一张小纸条，不动声色推给了他。
“白鸟泽很好，你也很好。你没有惹到我，我也没有讨厌你，不要不高兴。”
我以为按牛岛若利的性子，他会等到下课再同我细说。没想到没一会儿，纸条又被推了回来：
“为什么去青叶城西？”
这还用问吗？我想都不想的在纸上写到：
“我不想被安排。”
我本想就这样把纸条推给他。但可能是那天太阳太好了，它灿烂的笼罩着我，在我的书桌上投下明亮的光影。老师在台上板书，写下一句一句的英文，粉尘的灰在光影里流动，蔚蓝的青空下，鸟雀振翅掠过树梢。我想是阳光的热度让我心潮澎湃，人总有那么一个瞬间，感觉豁然开朗，醍醐灌顶，感觉胸中有什么呼之欲出——虽然我这极有可能只是晒了太阳出汗，毛孔张开的感觉。于是我又莫名其妙的和他写下了一句话：
*“这就好像，在我一生中，所有人都一直告诉我''你是一只鞋子！''
你是鞋子、你是鞋子、你是鞋子！
可今天我停下来说，如果我不想成为一只鞋呢？