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第五章 和香的意义(1 / 2)

在学习的第八个年头,我开始和香。不过不再是现实层面用的了,鼻炎香,驱蚊香,心脏羸弱的和香,避瘟香这些都是简单的和香,尤其是避瘟香,这个是慈禧用的方子,特烦琐,但是真的好用,每次感觉不舒服就点,或做成肚脐丸,用完第二天浑身舒服。

师傅:“所谓和香,是调取自然植物的能量,不止是你能用,神能用,鬼也能用,简单来说,点香的时候是不是,你能看到烟雾飘渺,形成各种各样的相,我们观烟就是预测,那香在燃烧释放的气味,你能看见香味吗?不能对吧, 但是我们能闻到并且能治病对吗!”

我:“师傅,你的意思是香能看形,也能治病,也能治鬼神吗?”

师傅:“不是治鬼,而且能帮助鬼神,简单来说,我们的香从有形转为无形,就是能量状态的转化,你可以理解为成为结界,在这个结界鬼神是可以得到滋养的,你可以说你在养鬼”

我想到小黄,我想到童子关,我想到一根根的线。我有点头绪又没完全理解。我知道这个事是真的,可我不知道如何做到。

就在我迷迷糊糊琢磨的时候,我的初中班主任家访了,他是我爷爷的学生。懂得都懂。从小见到大的人,成为我的班主任并且距离我家最近,现在更是隔三差五串门。

串门也就罢了,还经常要和我师傅喝一杯。在我考了五六次后忍不住说:我真的是没办法理解,小鹤的成绩,各科老师都说都说见鬼了,学习不行,选择题基本都是对的。

我:“那我是我用小六壬排除法,费劲吧啦算的,可累死了”

班主任:“你还有理了,我知道你在干啥,我也用的你的香,真的挺好的,但是你也不能这样下去,你起码也要考个大学吧,你姑姑教小学,你大伯教小学,你堂姐现在硕士,你爸好歹也是高中生,那个时候的高中生也是堪比现在的大学生,你总不能初中毕业吧”

师傅:“放心吧,小吴,我知道了,以后上学的时候好好学习,这些都放学后搞”

师傅给我一个眼神,我瞬间明白。

我:“老班啊,我也想啊,可我笨。我也不求自己能有好的成绩,我到时候上个专科,但你想想,我以后读书不行,我能去天桥下摆摊,对不对,反正饿不死呢。”

师傅:“没出息的玩意,我给你眼色是这个意思吗?我让你保证能考上大学!你在啥!这样吧,我教你俄语,你爷爷教你物理,数学,其他的你认真听讲”

班主任:“老张啊,现在都啥年代了,俄语早就不学了,改成英语了,你这些年住教师宿舍,你难道你都不带看一眼吗?我也懒得说了,就这样吧,不行就去读职高,有对口高考,英语啥的都是选择题,也就混个大专”

我瞬间就开心了。可能班主任也知道,我性格孤僻,没有朋友。也觉得有一技之长,家人都不急,他能急啥。于是回去就和其他的老师串了气,导致我初中也没人管。职高不看分数。

我也就顺理成章的啥都学一点,我父母为啥也不管,因为他们本来就对我没啥期待,并且他们在烟草局上班,虽然工资不高,但福利好。

我记得特别清楚有一次加班费是工资的四倍,厂里钱多到以加班费的形式发出来。他们还寻思到时候把我整进去。也就没太当回事。

直到初三那一年,爷爷去世了。我记得那一年 爷爷的身后事,师傅一手操办。我记住了所有的流程,我看到我爷爷死的时候 灵魂出窍的样子,透明的 但是又五官清晰,身体的线是白色带点金色。

我知道金色就是功德,果然教书育人是有功德的,虽然现在很多老师都觉得工资低,其实是给后代攒阴德,前提是受人尊敬的老师。如果在教书的过程中,一味发泄自己的权益伤害学生,死后也是有报应的。

我看到师傅点了送神香,香气形成一个保护罩,爷爷的灵魂体没有被周围的恶鬼打扰,然后看到阴差来了,把爷爷带走了。没有铐上。不像上次的纸人。

我沒有过分难过,可能从小师傅替代了爷爷的角色,加上我都能看到灵魂体,我也没觉得死亡是多恐怖的事。也不觉得阴阳相隔是多不舍。亲人都以为我太难过,呆住了。我也懒得戳破。

没有感情的基础 ,哪怕是血缘关系也不会心痛。因为爱没有达到一定浓度,灵魂又怎么能感应被抽走的疼痛呢。

我不敢想象我师傅去世,我会多疼,我看了一眼师傅,师傅可能读懂了。湿润的眼睛看了我一眼。

下葬时,我在坟场看到,红的白的黑的线从各个墓碑里探出来,空中飞扬,而我看不到自家祖坟的线,很奇怪。爷爷入棺前能看到线,入棺后也看不见。

等到头七,我看到爷爷回来了,烧了很多钱,电视机啥的。从实物变成虚物。爷爷看看我们,然后和师傅对视,师傅笑了,往地上倒了一瓶汾酒,然后一条哈德门香烟。(题外话如果给亲人烧钱,一定要画一个圈,圈内烧,纸人啥的也要在圈内烧,别被别人家抢走了)

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