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花丸和“坏孩子”(三)(1 / 3)

一年级小学生能获得花丸的方式不外乎是那几种:一种是平日作业的完成情况,这种的打分多样化,各个学科只要有机会就能获取,而另一种是老师对学生的总体评价。

老师对学生的总体评价是在学期末尾进行的,是对国语,算数,生活,音乐,图画,体育,以及手工和家政的总体评价,当然,也会参杂一些个人印象。

“所以这一种基本可以pass了。”猫羽葵掏出不知道从哪里摸的眼镜,推了推镜边,眼镜发出白色的反光,一派专业人士的精英样。

至于平日作业的完成情况,就比如:国语中读读音读卡读的标准甚至十遍以上,图画日记一天不落地完成且图也画了,体育课上跳马能合格,家政课做简单的料理之类的。

“不过,我想中村同学还是做自己最擅长的事比较好。”萩原研二想了想说。

“……没有那种东西。”中村说。

“我倒是不觉得哦,中村同学的体育感觉还挺不错的。”萩原研二翻来了此前中村的体育成绩,“哇……这不是很好吗?为什么之前没人注意到呢?”

“……是因为和别人打架所以才没人看到吗?话说中村同学的鼻子上受的伤是打架打的所以才贴了一个创口贴吗?”萩原研二语气平静地问。

兴许是萩原研二没对此发表一些高谈阔论或者带了一些厌恶的情绪,只是当作稀疏平常的一件事来问,中村抽动了一下自己的手指,难得地想要澄清一下,他默了一会说:“不是的。”

“不是的,是为了保护妈妈……”

“……”这下猫羽葵和萩原研二面面相觑了,他们放下手中的“获得花丸大作战”的计划书。

“以前我就觉得很奇怪了……中村同学的爸爸为什么一直不来家长会呢?”猫羽葵问。

“……爸爸他,被裁员了。”中村说:“现在是妈妈在打工。”中村停顿了一下,“但是,爸爸在家喝酒……还说妈妈在外肯定嫌弃他。”

听了中村同学断断续续的话,猫羽葵明白了并将其串了起来,因为中村同学的爸爸被裁员于是在家自暴自弃,兴许是大男子主义作祟,就连中村同学的妈妈在外打工这种补贴家用的事,都能成为中村同学爸爸的眼中钉,认为是不是中村妈妈一定是嫌弃他没用,所以才打工的。

于是,可能是某一次的爆发,让中村同学的爸爸打了中村同学的妈妈,而中村同学为了保护妈妈,鼻子处就被划伤了。

说完中村像是说了藏在心里的秘密松了口气,用满不在乎的口吻说:“反正别人都觉得我一定是个坏孩子,所以,这种事就没必要说了。”

“……”猫羽葵叹气,而萩原研二扶额地笑着说:“这下,如果中村同学没有得到花丸,我都会半夜睡不着觉。”

“放心吧。”

“我们一定会让你得到花丸的。”猫羽葵说。“我向你保证。”

听见这句,萩原研二微不可查地看了一眼猫羽葵,而后又极快地收回视线。

“对哦,我和小葵都像你保证。”萩原研二说。

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而后,他们开始为期一周的特训,就是练习跳鞍马,只不过这期间就不能和松田阵平一起回家了,松田阵平见他们鬼鬼祟祟的样子很是不爽,不过还是说了句。

“结束之后你们要把隐瞒的事都要老老实实地交代出来。”

“好好。”萩原研二点头说。

“啧,走了”小卷毛潇洒地挥了挥手回家了。

于是经历了地狱特训模式,教练猫羽葵和萩原研二让中村完成训练,终于,到了今天检验成果的时候了。

体育课上,一个又一个的鞍马被放置在橡胶跑道上,而小学生们正一个一个跳马,跳马是将一个一个跳箱垒起来,然后人冲刺过去,将手放在跳箱上跳过去。

“哔————,下一个,鸭川。”体育老师吹了一声哨子。

鸭川之后就是中村了,只见他见鸭川退了两步就冲上前去,三两下就跳了上去。

“嗯,还不错,下一个,中村。”体育老师在成绩表上勾勾画画,显然就是在画花丸的模样。

中村的心砰砰直跳,而萩原研二和猫羽葵凑到了中村的身边,萩原研二说:“没关系,我们不是训练了很多次吗?相信自己。”而猫羽葵则是说:“失败了也没关系,大不了重头来过,我们会陪着你的。”

听到他们的话,中村的心不可思议地安静了下来。

没错,冲上去,跳过它,没什么好害怕的,不是已经练习过了吗?

中村上前助跑了,风非常的凉爽轻盈,身子好像不同以往一样沉重,反而像是要飞了一样,而后他将用弹跳力跳了上去,用双臂直直地摁在鞍马,借了点力气,纵身一跃。

跳过去了!

“哔————”这个吹哨的声音非常的漫长,对于中村来说好像长出平时的几秒一样。

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